已知a∈R,則“a>0”是“a+≥2”的( 。A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 | C.充分必要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:浙江模擬
題型:單選題
已知a∈R,則“a>0”是“a+
≥2”的( 。
A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
C.充分必要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:浙江模擬
題型:單選題
已知a∈R,則“a>0”是“a+
≥2”的( 。
A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
C.充分必要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
(2013•浙江模擬)已知a∈R,則“a>0”是“a+
≥2”的( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
給出下列四個(gè)命題:
①若|x-lgx|<x+|lgx|成立,則x>1;
②已知
|| =|| =2,
與
的夾角為
,則
在
上的投影為1;
③若
P=a++2(a>0),q=()x2-2(x∈R),則p>q;
④已知f(x)=asinx-bcosx在x=
處取得最大值2,則a=1,b=
;
其中正確命題的序號(hào)是
①②
①②
.(把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知下列兩個(gè)命題:
p:?x∈R
+,不等式
x≥a-1恒成立;q:y=log
a(x
2-ax+1)(a>0,a≠1)有最小值.若兩個(gè)命題中有且只有一個(gè)是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
a=2或a≤1
a=2或a≤1
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(6)=1,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),已知y=f′(x)的圖象如圖所示.若兩個(gè)正數(shù)a,b滿足f(3a+2b)>1,則
的取值范圍是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知a,b,c∈R,下列四個(gè)命題:
(1)若a>b則ac
2>bc
2(2)若
>則a>b
(3)若a>b則a
2>b
2(4)若a>b則
>其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.0個(gè) | B.1個(gè) | C.2個(gè) | D.3個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
給出以下五個(gè)命題:
①任意n∈N
*,(n
2-5n+5)
2=1.
②已知
f(x)=,則
=
.
③設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={3,4},B={3,6},則C
U(A∪B)={1,2,3,5,6}.
④定義在R上的函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(1,2)上存在唯一零點(diǎn)的充要條件是f(1)•f(2)<0.
⑤已知a>0,b>0,則
++2的最小值是4.
其中正確命題的序號(hào)是
②⑤
②⑤
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=
x
3-
(a+
)x
2+x(a∈R,a≠0).
(1)若a>0,則a為何值時(shí),f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處切線斜率最大?并求該切線方程;
(2)當(dāng)a=2時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間(k-
,k+
)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若f(x)的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
關(guān)于函數(shù)y=f(x),有下列命題:
①若a∈[-2,2],則函數(shù)
f(x)=的定義域?yàn)镽;
②若
f(x)=log(x2-3x+2),則f(x)的單調(diào)增區(qū)間為
(-∞,);
③若
f(x)=,則值域是(-∞,0)∪(0,+∞);
④定義在R上的函數(shù)f(x),若對(duì)任意的x∈R都有f(-x)=-f(x),f(1+x)=f(1-x),則4是y=f(x)的一個(gè)周期;
⑤已知a>0,b>0,則
++2的最小值是4.
其中真命題的編號(hào)是
①④⑤
①④⑤
.
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