已知命題p：圓（x-1）2+（y-2）2=1的面積被直線x+y=3平分； q：直線x-2y-1=0的斜率為
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，則（　�。�
A．p∨q為假命題B．（￢p）∨q為真命題
C．p∧（-q）為真命題D．（￢p）∧（￢q）為真命題
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知命題p：圓（x-1）2+（y-2）2=1的面積被直線x+y=3平分； q：直線x-2y-1=0的斜率為
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，則（　　）

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知命題p：圓（x-1）2+（y-2）2=1的面積被直線x+y=3平分； q：直線x-2y-1=0的斜率為
1
2
，則（　�。�
A．p∨q為假命題B．（￢p）∨q為真命題
C．p∧（-q）為真命題D．（￢p）∧（￢q）為真命題

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科目：高中數(shù)學 來源：2010-2011學年廣東省佛山市高二（上）期末數(shù)學試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：圓（x-1）2+（y-2）2=1的面積被直線x+y=3平分； q：直線x-2y-1=0的斜率為，則（ ）
A．p∨q為假命題
B．（￢p）∨q為真命題
C．p∧（-q）為真命題
D．（￢p）∧（￢q）為真命題

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知命題p：方程x2+
y2k-t
=1表示焦點在y軸上的橢圓；命題q：函數(shù)f（x）=x2-kx+1有兩個不同的零點．
（1）當t=0時，“p∨q”為真，且“p∧q”為假，求實數(shù)k的取值范圍；
（2）若p是￢q的必要不充分條件，求實數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知命題p：點A（x，y）在圓（x-1）2+（y-1）2=1外，若命題p是假命題，則z=x+y的最小值為
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．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知命題p：點A（x，y）在圓（x-1）2+（y-1）2=1外，若命題p是假命題，則z=x+y的最小值為________．

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科目：高中數(shù)學 來源：安徽省模擬題 題型：填空題

已知命題p：點A（x，y）在圓（x﹣1）2+（y﹣1）2=1外，若命題p是假命題，則z=x+y的最小值為（    ）．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知命題P：直線x+y-2=0與圓（x-a）2-（y-a）2=2相切；命題Q：f （x）=log（2a-1）x在（0，+∞）上為增函數(shù)，若P∧Q為真命題，則a=
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．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知a為實數(shù)，p：點M（1，1）在圓（x+a）2+（y-a）2=4的內部； q：?x∈R，都有x2+ax+1≥0．
（1）若p為真命題，求a的取值范圍；
（2）若q為假命題，求a的取值范圍；
（3）若“p且q”為假命題，且“p或q”為真命題，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知a＞0，命題p：?x＞，x+
ax
≥2 恒成立；命題q：“直線x+y-a=0與圓（x-1）2+y2=1有公共點”，若命題p∧q為真命題，求實數(shù)a的取值范圍．

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