甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4}.若|a-b|≤1,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為( 。
A.
3
8
B.
5
8
C.
3
16
D.
5
16
B
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甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4},若|a-b|≤1,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為
 

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甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4}.若|a-b|≤1,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為( 。
A、
3
8
B、
5
8
C、
3
16
D、
5
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆內(nèi)蒙古高一下期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(二)(解析版) 題型:選擇題

甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為,且。若,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”。現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為 (     )

A.               B.               C.              D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河北省高二第二學(xué)期期末數(shù)學(xué)(理)試題 題型:填空題

甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為,且。若,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”,F(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,則他們“心有靈犀”的概率為        。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為,且。若,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”。現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為 (     )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:河南模擬 題型:單選題

甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4}.若|a-b|≤1,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為( 。
A.
3
8
B.
5
8
C.
3
16
D.
5
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西模擬 題型:填空題

甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4},若|a-b|≤1,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為_(kāi)_____.

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A.
B.
C.
D.

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