小強做探究串聯(lián)電路各點間電壓關(guān)系的實驗，在他此時已完成的連接中出現(xiàn)了一處錯誤（如圖所示）：
（1）請你在圖中連接的錯誤處畫上“×”；
（2）糾正錯誤后，請你用筆作導(dǎo)線幫他完成整個電路的連接，要求電壓表測量兩電阻串聯(lián)的總電壓；
（3）在一次測量時，電壓表指針發(fā)生反偏，指針反偏的原因是：______．
（4）小強重新連接電壓表后開始了測量，測得的數(shù)據(jù)記錄下表中

總電壓（V）	R1兩端電壓（V）	R2兩端電壓（V）
9	3	6

根據(jù)數(shù)據(jù)，小強得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和．小強用上述做法得出的結(jié)論是______（填“可靠”或“不可靠”）的，理由是：______．

小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點”：（如下圖所示）

（1）小明將兩只不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上，有一只燈泡發(fā)出了很強的光，而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光，同學(xué)們議論紛紛，你認為正確的是（ ）

A．發(fā)光強的燈泡中的電流大

B．發(fā)光暗的燈泡中的電流小

C．兩燈中的電流一樣大

D．發(fā)光暗的燈泡可能沒有接觸好

（2）做實驗時需要6V的電源，則要用  節(jié)干電池串聯(lián)，或用  節(jié)蓄電池串聯(lián)才行。

（3）同組的小麗在實驗中用電流表測量電路中的電流，她實際用0_~3A的量程進行測量，但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚，于是她從0_~0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A，你判斷她實際電路中的電流值是（  ）

A．0.46A      B．0.82A     C．1.15A       D．2.3A

（4）如圖所示的電路中，A、B兩端導(dǎo)線材料和長度相同， A處導(dǎo)線直徑小于B處導(dǎo)線直徑，則兩段導(dǎo)線的電阻R_A  R_B ，通過A處和B處的電流的關(guān)系是I_A    I_B （ 填“>”、“<”或“=” ）。 

（5）分析下表中的數(shù)據(jù)：

分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論：     

下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點的實驗，請您幫他們完成實驗：

（一）小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點”：（如圖所示）

（1）小明將兩只不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上，有一只燈泡發(fā)出了很強的光，而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光，同學(xué)們議論紛紛，你認為正確的是（ ）

A．發(fā)光強的燈泡中的電流大   B．發(fā)光暗的燈泡中的電流小

C．兩燈中的電流一樣大       D．發(fā)光暗的燈泡可能沒有接觸好

（2）做實驗時需要6V的電源，則要用     節(jié)干電池串聯(lián)，或用      節(jié)蓄電池串聯(lián)才行。                                                            

（3）同組的小麗在實驗中用電流表測量電路中的電流，她實際用0~3A的量程進行測量，但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚，于是她從0~0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A，你判斷她實際電路中的電流值是（ ）

   A．0.46A      B．0.82A     C．1.15A       D．2.3A

（4）如圖所示的電路中，A、B兩端導(dǎo)線材料和長度相同， A處導(dǎo)線直徑小于B處導(dǎo)線直徑，則兩段導(dǎo)線的電阻RA > RB ，通過A處和B處的電流的關(guān)系是IA     IB （ 填“>”、“<”或“=” ）。 

（5）分析下表中的數(shù)據(jù)：

分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論：               。

（二）小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖25中的圖1所示．
（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該           。

（2）在使用電流表測電流的實驗中，小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是                   。

（3）在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路，該電路存在的問題是：         。

請在圖3上只改動一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器．（要求：在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）（改動略）

（4）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見下表：

通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：                 。
在實驗中可以采用  改變燈泡規(guī)格（或改變電源電壓） 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗；多次測量的目的是：                。