如圖,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O.將等電量的正、負點電荷放在圓周上它們的位置關(guān)于AC對稱.要使圓心O處的電場強度為零,可在圓周上再放置一個適當電量的正點電荷+Q,則該點電荷+Q應(yīng)放在(  )
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:黑龍江一模 題型:單選題

如圖,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O.將等電量的正、負點電荷放在圓周上它們的位置關(guān)于AC對稱.要使圓心O處的電場強度為零,可在圓周上再放置一個適當電量的正點電荷+Q,則該點電荷+Q應(yīng)放在( 。
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科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年山東省濰坊市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O.將等電量的正、負點電荷放在圓周上它們的位置關(guān)于AC對稱.要使圓心O處的電場強度為零,可在圓周上再放置一個適當電量的正點電荷+Q,則該點電荷+Q應(yīng)放在( )
A.A點
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省白城市通榆一中高二(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O.將等電量的正、負點電荷放在圓周上它們的位置關(guān)于AC對稱.要使圓心O處的電場強度為零,可在圓周上再放置一個適當電量的正點電荷+Q,則該點電荷+Q應(yīng)放在( )
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科目:高中物理 來源:2007年黑龍江省西北地區(qū)重點中學(xué)高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O.將等電量的正、負點電荷放在圓周上它們的位置關(guān)于AC對稱.要使圓心O處的電場強度為零,可在圓周上再放置一個適當電量的正點電荷+Q,則該點電荷+Q應(yīng)放在( )
A.A點
B.B點
C.C點
D.D點

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,將兩個電荷量都為q的正、負點電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對稱,距離等于圓的半徑.要使圓心O處的電場強度為零,可在圓周上再放置一個電荷量和位置分別為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,半徑為R,將等電量的正、負點電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對稱,+q與O點的連線和OC間夾角為30°,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,半徑為r,將帶等電荷量的正、負點電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對稱,+q與O點的連線和OC夾角為30°,求 O點處的場強?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,將等電量的正、負點電荷放在圓周上BD兩點,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,半徑為R.電荷量均為Q的正、負點電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對稱°°下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,半徑為R.電荷量均為Q的正、負點電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對稱,+Q與O點的連線和OC間夾角為30°.下列說法正確的是( 。

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