8、故木受繩則直，                 。（荀子《勸學(xué)》）

7、            ，未云何龍？            ，不霽何虹？（杜牧《阿房宮賦》）

6、仿照例句，運用比喻或擬人的手法，從“怯懦”“樂觀”“悲觀”“遺憾”“執(zhí)著”中任選兩個為對象，各造一個句子。

例句：所謂勇敢，打個比方，就像山上的泉水，已跑到懸崖的邊緣，卻還往前沖。

1）                                                                       

2）                                                                    

5、請概括說明下面這種語言現(xiàn)象（20字內(nèi)），并表明自己的觀點（25字內(nèi)）。

一些報刊經(jīng)常在行文中夾雜一連串的英文，如：“APEC記者招待會后，我約了CCTV的幾名記者和一群MBA、MPA的研究生，討論中國加入WTO后IT業(yè)對GDP的影響。”

概括：

觀點：

4、下列各項拼音都正確的一項是：

A．良莠不齊（yǒu） 表情呆板（dāi） 強詞奪理（qiáng） 爾虞我詐（yú）

B．咬文嚼字（jué） 一暴十寒（pù）  惝恍迷離（tǎng）  穿鑿附會（záo）

C．心廣體胖（pán） 莞爾一笑（wǎn） 血肉模糊（mó）  所向披靡（mǐ）

D．淆亂乾坤（xiáo） 貧瘠不堪（jí）  自怨自艾（yì）   暴殄天物（zhěn）

3、下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是：

A．就是千夫所指一片喊打的吃野味，也在某些地方悄悄地東山再起。（死灰復(fù)燃）

B．中國高等教育用不到十年的時間實現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越，但大發(fā)展過程中，難免會泥沙俱下，出現(xiàn)各種各樣的問題。（魚龍混雜）

C．最近，浙江手機上網(wǎng)資費全面下調(diào)，廣大用戶對此額手稱慶。專家預(yù)測，未來通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流。（彈冠相慶）

D．NBA季后賽中，由于缺少了主力姚明，火箭隊內(nèi)線空虛，在防守上往往顧此失彼，實力明顯削弱。（捉襟見肘）

2、下列各項的標點符號使用都正確的一項是：

A．科學(xué)的教育理念和崇高的教育目標對老師提出了一個十分有意義的問題：老師是應(yīng)當帶著知識走向?qū)W生呢，還是應(yīng)當帶著學(xué)生走向知識?

B．“黯然銷魂者，唯別而已矣，”遙想古人送別也是一種雅人深致。

C．那是浩浩蕩蕩的無邊無際的偉大力量呀！那是自由、是音樂、是詩篇、是精神！

D．它不同于“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩�！�(曹植《美女篇》)中的落葉，因為那是春夏之交飽含著水分的繁密的葉子。

1、下列各項沒有語病的一項是：

A．決定指出，要建立健全資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)制度，保障農(nóng)村適齡少年兒童接受教育。

B．航空公司采用了先進的技術(shù)后，飛機的油耗不僅大大減少了，而且飛行速度也有所提高。

C．盡管高考已由知識立意向能力立意轉(zhuǎn)變，但在第二輪復(fù)習(xí)中，同學(xué)們?nèi)詰?yīng)重視基礎(chǔ)知識，在對知識網(wǎng)絡(luò)的梳理中把握知識點，從知識點的構(gòu)成中理解知識要素，切忌不可忽視基礎(chǔ)。

D．溫總理在《政府工作報告》中提出要逐步取消征收“農(nóng)業(yè)稅”的問題，這個消息一宣布，就特別引起了廣大農(nóng)民的關(guān)注。