13、用秋水仙素處理幼苗，所不能引起的變化是（    ）

①提高突變頻率    ②獲得無子果實(shí)   ③大幅度改良某些性狀

④抑制細(xì)胞有絲分裂中紡錘體的形成   ⑤獲得單倍體植株

A. ①②③        B. ②④⑤      C. ②⑤          D. ①③

12、下圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染�。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是  (    )

A．圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

  C．實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖

D．④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素

11、 科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理，使其成為四倍體；再將該四倍體產(chǎn)生的配子進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使之染色體加倍。依據(jù)上述材料，你認(rèn)為正確的判斷組合是(   )

①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型�、谏鲜鲇�種方式包含了多倍體育種和單倍體育種�、圩罱K獲得的后代都是純合子　④第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的

A．①②③          B．①②④          C．①③④          D．②③④

10、下列有關(guān)育種說法正確的是（   ）               

A．用雜交的方法進(jìn)行育種，F(xiàn)₁自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種

       B．用輻射的方法進(jìn)行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的具備更多的優(yōu)良性狀

       C．用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種，所有的種自交后代約有1/4為純合子

       D．用基因型為DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種，所育的種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代

9、下列實(shí)例與所利用的原理中，連線正確的是（   ）

A．太空椒的培育——多倍體育種   B．無籽西瓜——單倍體育種

C．青霉素高產(chǎn)菌株——基因突變   D.“多利羊”的培育——基因重組

8、 改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（   ）

A．誘變育種   B．單倍體育種  C．基因工程育種 D．雜交育種

7、下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（   ）

A.多倍體較二倍體莖桿粗大，果實(shí)種子大     B.雜交育種能產(chǎn)生新基因

C.人工誘變育種能提高變異頻率             D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

6、下列的科學(xué)技術(shù)成果與所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)名稱有錯(cuò)誤的是（    ）

A．抗蟲棉——基因工程育種            B．無籽西瓜——單倍體育種

C．“黑農(nóng)五號”大豆品種——誘變育種  D．八倍體小黑麥——多倍體育種

5、如圖，甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯(cuò)誤的是 (     )

A.①→②過程操作簡單，但培育周期長

B.過程⑥表示的是AaBB自交獲得aaBB，但這不是惟一的途徑

C.③→④過程與⑦過程育種原理相同

D.⑤過程表示的途徑與⑥過程是相同的

4、運(yùn)用不同的生物學(xué)原理，可以培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A．培育無子西瓜是利用基因重組的原理

    B．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用墓因突變的原理

    C．培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理

    D．培育無子番茄利用的是生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理