26、請回答下列與實驗探究有關的問題：

（1）在探究“饅頭在口腔中的變化”時，將等量的饅頭碎屑放入I、Ⅱ號試管中，I號內注入2毫升唾液并進行充分的攪拌，Ⅱ號內注入2毫升清水進行充分的攪拌。經過一系列正確處理后，再向兩支試管各滴加2滴碘液。搖勻，觀察，結果兩支試管中變藍的是      ，另一支不變藍的原因是：淀粉在      的作用下，轉變成了麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍。

（2）這個實驗中，設置Ⅱ試管的目的是與I試管      ，兩者唯一的不同是      。

24、下圖是美國學者米勒設計的一個模擬裝置。抽真空后將甲烷、氨氣、氫氣從（a）處泵入玻璃儀器內，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在A內放電7天，經（b）冷卻后，產物沉積在C中，產物含有包括氨基酸在內的多種有機物。請回答：

（1）從（a）處泵入的氣體代表      。A處進行火花放電模擬原始地球的      等條件。

（2）B、C處的液體相當于      。

（3）這個實驗支持了生命起源的由      小分子物質合成簡單的      小分子物質的階段。

23、下圖表示在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現了生物化石，請分析回答：

（1）在      巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。

（2）在      巖層中形成化石的生物比較復雜、高等。

（3）通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究�？梢哉f明生物的進化趨勢是      、

      、      。

22、下圖是草原生態(tài)系統中的部分生物及其之間存在的食物關系。據圖回答。

（1）生態(tài)系緝的成分包括      等非生物因素和生產者、消費者和      等生物因素。因此，在草原生態(tài)系統中，除上圖中表示出的各種生物外，還必須有      等生物類群。

（2）在生態(tài)系統中，不同生物之間由于      而形成的一種聯系，叫做食物鏈。上圖中包含      條食物鏈。請寫出圖中最長的一條食物鏈            。

（3）如果有毒物質DDT污染了草，那么積累有毒物質DDT最多的生物是      。

（4）在上圖中的各類生物中，      能通過光合作用將無機物合成      ，它是生態(tài)系統中的      。

（5）在該生態(tài)系統中，大量地捕殺狐和蛇，則      的數量會增加，造成植被減少，導致生態(tài)平衡被破壞。

（6）在生態(tài)系統中，隨著營養(yǎng)級的升高。生物的數量越來越少，這說明了能量流動的特點是      。物質循環(huán)和能量流動是通過      實現的。

（7）在“草→兔→鷹”食物鏈中，鷹是      級消費者，屬于第      營養(yǎng)級。

21、玉米、雞、豬、人組成的食物網如下圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米的秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以作肥料。實驗證明，這是一個較為理想的農業(yè)生態(tài)系統模式。

（1）在該生態(tài)系統中，起關鍵作用的因素是      。其作用一旦消失，該生態(tài)系統很快就會退化。

（2）生態(tài)系統的調節(jié)能力有大有小。一般地說，生態(tài)系統中      越多，      越復雜，自動調節(jié)能力越大。

20、下列心臟中輸氧能力最強的是（   ）

A．①                       B．②                       C．③                       D．④

18、下圖是一個農田生態(tài)系統中各種生物之間的食物關系示意圖。

（1）該食物網中有            條食物鏈。

（2）如果將該生態(tài)系統中每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數量最大的應該是                。

（3）該食物網中的各類生物間，具有競爭關系的是                   、                  。

（4）科學家研究發(fā)現，洪澇災害可以使次年蛇的數量急劇減少，由此容易出現                          大量增多而使農作物受害。