科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示,是在做“觀察某種固態(tài)晶體熔化”實驗時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所描繪的圖像。由該圖像并結(jié)合其他相關(guān)知識,還可以知道 |
A.圖像上BC段表明,這段時間內(nèi)晶體溫度不變,是由于不從外界吸熱 B.圖像上BC段表明,這段時間內(nèi)晶體溫度不變、內(nèi)能也不變 C.比較圖像上AB和CD段可知,該晶體固態(tài)時的比熱容與液態(tài)時的比熱容大 D.比較圖像上AB和CD段可知,該晶體固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容小 |
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關(guān)于光纖通信,小明同學(xué)曾思考這樣的問題:在漫長的線路上,光纖免不了要拐彎、纏繞,而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,激光通信信號怎能從一端傳到另一端呢?后來在“研究光纖怎樣傳輸光信號”的活動中,終于明白了:激光信號在光纖中 |
A.就像水流沿彎曲水管流動那樣 B.就像電流沿彎曲導(dǎo)線傳播那樣 C.不斷地經(jīng)光纖壁反射而向前傳播 D.不斷地在光纖中折射而向前傳播 |
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如圖所示,電池組電壓一定。關(guān)于電路工作情況,下列說法中正確的是 |
A.只閉合S1時,兩只燈泡是串聯(lián)的 B.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表、電流表的讀數(shù)均變小 C.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表、電流表的讀數(shù)均變大 D.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大 |
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如圖所示,在將磁鐵插入銅質(zhì)漆包線繞制的線圈的過程中,電流表的指針會擺動。這個現(xiàn)象所反映的物理原理,在下列電氣設(shè)備中得到應(yīng)用的是 |
A.電磁起重機(jī) B.發(fā)電機(jī) C.電動機(jī) D.電磁繼電器 |
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眼睛是心靈的窗戶。關(guān)于眼睛及其視力矯正,下列說法正確的是 |
A.眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡 B.物體通過晶狀體所成的像是虛象 C.近視眼看不清遠(yuǎn)處景物,是因為景物的像落在視網(wǎng)膜后方 D.用來矯正遠(yuǎn)視眼視力的眼鏡鏡片是凸透鏡 |
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雨的形成是與自然界中水循環(huán)相關(guān)的復(fù)雜過程。地球上的水升騰到高空變成水滴,成為云的主要組成部分;當(dāng)滿足一定條件時,云中的水滴先后要經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵狻⑿”У冗^程,才能形成雨落向地面。那么,從云中的水滴到降雨的過程中,水先后經(jīng)歷的物態(tài)變化是 |
A.液化、汽化、凝固 B.升華、凝華、熔化 C.汽化、凝華、熔化 D.液化、凝固、熔化 |
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將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個很有用的土儀器。將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示。對于這個土儀器所運用的知識或用途,下列說法中不正確的是 |
A.運用了二力平衡的知識 B.運用了物體的漂浮條件 C.用它可以比較不同液體密度的大小 D.用它可以測出液體密度的大小 |
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在日常生活中,我們常有下列一些經(jīng)歷或體驗。其中,與物理學(xué)中所說的慣性有關(guān)的是 |
A.明知自己的某個習(xí)慣動作不好,可是很難在短期內(nèi)徹底改正 B.公交車往往是開開停停,因而給乘客們帶來后仰前俯的煩惱 C.提著較重的物體走路,時間長了會感到手臂肌肉酸痛 D.長時間看書,突然抬頭看遠(yuǎn)處的景物會感到模糊 |
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在物理學(xué)中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的,而在文學(xué)作品中常常用一些成語來描述運動的快慢,下面的成語中與物理學(xué)描述運動快慢的方法最相近的是: |
A.離弦之箭 B.風(fēng)馳電掣 C.一日千里 D.姍姍來遲 |
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