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科目: 來源:czsw 題型:

1、提供我們吃的肉制品的雞、牛、豬等動物,很多是飼養(yǎng)專業(yè)戶用特制飼料喂養(yǎng)成的,請討論這些動物長的特別快的原因。與正常生長的雞、牛、豬相比,哪個肉質(zhì)更好一些?

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

34、某湖泊中存在著4種不同的生物A、B、C、D。研究者對其體內(nèi)的食物成分進行了分析,并將結(jié)果繪制成下表:

請你回答。

(1)根據(jù)上表提供的信息,以食物鏈的形式表示4種生物的取食關(guān)系。(用字母表示)

(2)此食物鏈中生產(chǎn)者是       ,消費者是               。

(3)此湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分除了含有生產(chǎn)者和消費者之外,還應(yīng)包括        。

(4)若此湖泊受到了輕度汞(一種有毒物質(zhì))污染,則A、B、C、D四種生物中汞含量

最高的是     

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

33、小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察。請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題。

(1)小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正。

錯誤:                                                                 

更正:                                                                 。

(2)過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?

                                                                       。

(3)請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法:

                                                                          

(4)小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是,他移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在(    )

A.玻片標本上         B.目鏡上        C.物鏡上         D.材料上

(5)與植物細胞比較,口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)中不具有(    )

A.細胞膜             B.葉綠體        C.細胞核         D.細胞質(zhì)

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科目: 來源:czsw 題型:

32、小玲家喂養(yǎng)的一頭白色母豬一窩生了8頭小豬,其中6頭白色,2頭黑色。請據(jù)此回答。

(1)豬的白色和黑色在遺傳學(xué)上稱為         

(2)若與母豬交配的公豬也是白色的,則可判斷     是顯性性狀,     是隱性性狀。

(3)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,那么2頭黑色小豬的基因組成為      。

(4)控制豬毛色的基因位于染色體上的      分子中。

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科目: 來源:czsw 題型:

31、今年5月12日的四川汶川大地震,奪走了不少學(xué)生的生命。人們在驚恐地震無情的同時,也反映出個別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失。目前,震區(qū)的衛(wèi)生防疫、健康教育問題正擺在人們的面前。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者,遇到下列現(xiàn)實問題,你能正確解答嗎?

(1)如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的       (近心端、遠心端)止血;

(2)給病人打針、服藥前,一定要認真分析藥品標簽或者說明書上的          ,絕對不能盲目用藥;

(3)當遇到緊急情況,病人生命垂危時,需要對病人進行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的        有節(jié)律地擴大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能。常用的人工呼吸方法有             等。

(4)在救死扶傷的同時,一定不能忽視傳染病的發(fā)生。預(yù)防傳染病的重要措施有           、                             。

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科目: 來源:czsw 題型:

30、根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)標號        所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。

(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號       所示部分發(fā)育而來。

(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有      。

(4)大豆種子萌發(fā)時,④主要起                  作用。

(5)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的          。

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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29、根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答。

(1)此實驗探究的問題是                                      

(2) 實驗前,要將一盆天竺葵植物放在黑暗處一晝夜的目的是                   

(3)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光后,將植物放在陽光下照射30min。然后摘下這片葉放在酒精中水浴加熱,其目的是                     。

(4)此實驗的變量是         。

(5)下圖示步驟(3)中用酒精處理的葉片,A是遮光部分,B是見光部分。用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液,其中變藍色的是        。此實驗說明了綠葉只能在光下產(chǎn)生          。

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科目: 來源:czsw 題型:

28、下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的          

(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號         所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。

(3)標號⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌          來調(diào)節(jié)血糖的濃度。

(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為           ,它消化脂肪的方式屬于           。

(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號     所示器官的消化負擔(dān),容易使人患腸胃病。你可一定要注意啊!

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科目: 來源:czsw 題型:

27、下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。

(1)看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于      內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是        。(填數(shù)字代號)

(2)如果某人標號④所示部分受損,則      (能,不能) 產(chǎn)生聽覺。

(3)乘坐飛機時,乘務(wù)員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物,其目的是為了使    (填數(shù)字)張開,保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。

(4)跳水運動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字   所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。

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科目: 來源:czsw 題型:

26、向陽中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如下圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題。

(1)寫出A—F中C、F所代表的生物名稱。 C            ;  F             。

(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是    ;無根,具有莖和葉的植物是     。(填字母代號)

(3)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組

生物之間,誰的共同特征多?         。

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同步練習(xí)冊答案