2、下列有關光合作用和呼吸作用的比較，敘述不正確的一項是                (    )

1、毒箭蛙有鮮艷的體色，枯葉蝶翅膀極像枯葉，黃鼠狼可通過排放臭氣避敵，這說明（    ）

A．生物對環(huán)境的適應                             B．生物會對環(huán)境會產(chǎn)生不利影響

C．生物不能適應環(huán)境                             D．生物對環(huán)境的影響是有利的

34、家鴿體形呈        ，這種體形可以減少飛行的          。鳥類具有發(fā)達的        ，它的收縮和舒張能牽動雙翼，適于飛行。

32、分析回答：鎂是植物生長的必需元素，它參與綠色植物葉綠素的形成，植物缺鎂會出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長不正常等癥狀。某研究小組的同學想利用無土栽培法來驗證鎂在植物生長中的作用。他們所選用的實驗材料為完全培養(yǎng)液(各種營養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營養(yǎng)液、實驗用植物若干、無土栽培用具等。請回答下列有關問題：

(1)為體現(xiàn)實驗的等量原則和對照原則，在實驗植物的選擇上應注意的問題是____________。

(2)請寫出簡要的實驗過程：___________________________________________________。

(3)請你預測實驗結果：________________________________________________________。

31、下圖示黃瓜的雌花，請回答：

(1)花粉落在[  ]_________上，開始萌發(fā)，生出花粉管進入胚珠，釋放出兩個精子，分別與卵細胞和極核結合，完成受精作用。這種受精方式叫________，是_________植物所特有的。

(2)黃瓜花與桃花的最主要區(qū)別是_________________________________。

(3)受精作用完成后，圖示中的[  ]_________發(fā)育成果實，而[    ]等部分都逐漸凋落了。

30、下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子結構(縱剖)示意圖，據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲中結構[1]是由圖乙中的[  ]_________發(fā)育來的，也是由圖丙中的[  ]_________發(fā)育來的；圖甲中結構[2]是由圖乙中[  ]_________發(fā)育來的，是由圖丙中的[  ]_________發(fā)育來的。

(2)圖乙中[4]的作用是____________________________________________

(3)圖甲中[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面與圖[    ]的結構相似。

29、根據(jù)圖甲：菜豆種子結構示意圖。圖乙：菜豆植株的幼苗示意圖，回答：

(1)在由甲到乙的過程中，所需要的外界條件是：_______________。

(2)乙圖在生長發(fā)育初期，所需營養(yǎng)來自于甲圖中的[  ]_________，當植株幼苗逐漸長成后，所需營養(yǎng)則來主要來自于_______________________。

(3)[1]_________將來發(fā)育成[  ]_________，[2]_________將來發(fā)育成[  ]_________，[3]_________將來發(fā)育成[  ]_________。

(4)[D]_________，由[D]和[C]共同構成了植株的根系，這樣的根系屬于_________。

(5)[D]和[C]能夠不斷長長的原因是：_________________________________________。

(6)[D]和[C]吸收水分和無機鹽的主要部位是___________________。

28、下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

(1)甲圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程應屬于______________發(fā)育，寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲：______________。

(2)乙圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程應屬于______________發(fā)育，寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲：______________。

(3)在甲、乙兩圖所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期分別是_________、______________(填圖中字母)。