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科目： 來源：czwl 題型：

日常生活中，摩擦有利也有弊．圖中屬于有害摩擦并需要減小的（　　）

魔方格
A．叉提蛋糕時，叉與蛋糕間的摩擦
B．手拿起杯子時，手與杯子間的摩擦
C．人爬桿時，人與桿的摩擦
D．軸轉(zhuǎn)動時，鋼珠與軸承之間的摩擦

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科目： 來源：czwl 題型：

用手按在自行車的鈴鐺上，無論怎樣用力敲打，鈴聲也不會清脆，這是因為（　�。�
A．手按在鈴上，聲音傳不出來
B．手按在鈴上，鈴根本不振動
C．手按在鈴上，影響了鈴的正常振動
D．手按在鈴上，周圍沒有介質(zhì)

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科目： 來源：czwl 題型：

一石塊和一玩具氣球（氣球內(nèi)充有空氣）捆在一起，浸沒在水中下沉，它們在水中下沉的過程中，受到的浮力將（　�。�
A．逐漸增大B．逐漸減小
C．不變D．先減小，后增大

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科目： 來源：czwl 題型：

下列家用電器工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（　�。�
A．電爐B．電風扇C．電視機D．電燈

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科目： 來源：czwl 題型：

小紅站在平面鏡前，能看到她的全身像，當她遠離鏡子后退時（　�。�
A．她的像離平面鏡的距離變小，她的像也變小
B．她的像離平面鏡的距離變大，她的像也變大
C．她的像離平面鏡的距離變大，像的大小保持不變
D．她的像離平面鏡的距離變小，像的大小保持不變

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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于“聲音”，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B．聲音可以在水中傳播
C．聲音可以在真空中傳播
D．聲音可以在傳播過程中減弱

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，將甲、乙兩個金屬半球殼合成一個球體，用一帶正電的小球靠近乙球殼，并將兩金屬半球殼分開后撤走帶電小球．如果用一根絕緣導線連接甲、乙兩半球殼，則導線中（　　）
A．無電流通過，因兩半球均不帶電
B．無電流通過，因兩半球帶同種電荷
C．有瞬間電流通過，其方向由甲半球流向乙半球
D．有瞬時電流通過，其方向由乙半球流向甲半球
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

某飯店安裝了熱風干手器，打開它就能有熱風吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（　�。�
A．加快了水面附近空氣流動并提高了水的溫度
B．提高了水的溫度并增大了水的表面積
C．加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積
D．加快了水面附近空氣的流動，提高了水的溫度并增大了水的表面積

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科目： 來源：czwl 題型：

量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是（　�。�
A．甲最長B．乙最長C．丙最長D．一樣長

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科目： 來源：czwl 題型：

把盛有水的紙盒放在火焰上燒，水燒開了紙盒仍不會燒著，這是因為（　　）
A．水能夠滅火，所以紙盒不會燒著
B．火焰的溫度較低，低于紙的著火溫度
C．紙的著火溫度較高，高于水的沸點
D．水善于將熱量迅速向外散發(fā)，所以紙盒不會燒著

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同步練習冊答案