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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列各組劃線(xiàn)字注音全正確的一項(xiàng)是

A．陶冶（yě）    闊綽（chuò）  忖度（dù）     一蹴而就（cù）
B．畸形（qí）    褒貶（bǎo）     執(zhí)拗（niù）    海市蜃樓（shèn）
C．綺麗（qǐ）    吝嗇（sè）       兩棲（xī）      舐犢情深（shì）
D．蜷縮（quán） 綿亙（gèn）   泥淖（nào）   戛然而止（jiá）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)龔自珍的《己亥雜詩(shī)》賞析有誤的一項(xiàng)是

已亥雜詩(shī)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。


A．“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無(wú)限。
B．“吟鞭”指詩(shī)人馬鞭�！皷|指”指東方故里。“天涯”指離京都遙遠(yuǎn)。
C．“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛(ài)國(guó)情懷的志士。
D．“更護(hù)花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)《無(wú)題》賞析有誤的一項(xiàng)

無(wú)題　　　
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒，
蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。


A．首聯(lián)融情入景，兩個(gè)“難”概括萬(wàn)千內(nèi)容，渲染了凄婉憂(yōu)傷的離別氛圍。
B．頷聯(lián)兩個(gè)比喻新穎貼切，意義雙關(guān)，形象鮮明，感人至深，表明相思之切，愛(ài)情之深。
C．“云鬢改”摹容貌，“月光寒”寫(xiě)心境，全從對(duì)方虛擬設(shè)想。筆法曲折，設(shè)想奇麗。
D．末聯(lián)連用典故寄托寬慰和希望：兩人一別，近在咫尺，溝通信息的機(jī)會(huì)多得很。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是

A．說(shuō)、記、銘、表都是古代的一種文體。
B．雨果，英國(guó)著名作家，代表作《悲慘世界》《巴黎圣母院》。
C．《白楊禮贊》的作者是茅盾，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人。
D．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾的初戀情人是冬妮婭，他的妻子是達(dá)雅。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是

A．書(shū)信是生活中常用的一種文體，其格式一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名和日期。
B．孔子和孟子是儒家代表人物；老子和莊子是道家代表人物；韓非子和列子是法家代表人物。
C．《致蔣經(jīng)國(guó)先生信》一文作者從民族利益、歷史責(zé)任和個(gè)人抱負(fù)三個(gè)方面來(lái)勸誡蔣經(jīng)國(guó)為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。
D．英國(guó)著名作家斯威夫特，在《格列佛游記》中以辛辣的語(yǔ)言諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種弊端，

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句子中，劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．本來(lái)藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開(kāi)朗，像拓寬了幾尺。
B．我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。
C．他仍是教練眼中一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的隊(duì)員，是西北大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。
D．近日，北京、大連鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到廣大的中西部就業(yè)，兩地學(xué)生已蠢蠢欲動(dòng)。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是
①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念：要開(kāi)出一朵鮮艷的花。
②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。
③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。
④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著。
⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周?chē)母鞣N雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。

A．⑤③④②①
B．⑤④③②①
C．①⑤②③④
D．①③②⑤④

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．只有一到周末，他就去少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。
B．由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。
C．長(zhǎng)的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇。
D．看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同桌共讀。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

（多選）下列選項(xiàng)中劃線(xiàn)字詞意思不相同的兩項(xiàng)是

A、遂逐齊師；逐鹿中原。
B、萬(wàn)鐘于我何加焉；青出于藍(lán)。
C、皆以美于徐公；自以為是。
D、念無(wú)與為樂(lè)者；念念有詞

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給下列句中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋
①溫故而知新

A、事故
B、通“固”，本來(lái)
C、舊的知識(shí)
②無(wú)論魏晉

A、更不必說(shuō)
B、不分，不論
C、沒(méi)有
③親戚畔之

A、田界
B、邊
C、通“叛”，背叛

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