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下面語(yǔ)句中劃線字的注音有誤的一項(xiàng)是

A、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(zhuō),無(wú)論是令人厭(wù)的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。
B、我常常把手放在大地上,我會(huì)感到她在跳(yuè),和我的心的跳躍是一樣的, 它們的熱血一直在流,在熱情的默(qì)里它們彼此呼喚,終有一天它們要匯合在一起。
C、這是某種令人驚(hài)而不知名的杰作,在不可名狀的晨(xī)中依稀可見,宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
D、峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次(zhì)比,莊嚴(yán)(sù)穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。

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下列詞語(yǔ)中劃線的字注音正確的一項(xiàng)是

A、針(biān)   汗(kè)      歸(shéng)
B、廢(xū)     吞(shì)     馬(xiāng)
C、士(jiào)    視(zhēn) 結(jié)(níng)
D、雄(xiāo)  笑(xī)      立(zhù)

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根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
       生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,________________________________。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

A、痛苦和快樂是相生相成的
B、快樂和痛苦是相生相成的
C、在生命中痛苦總是相伴的
D、在生命中快樂總是相伴的

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下列語(yǔ)句中劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A、挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。
B、這么多樹根在大地里面觸類旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。
C、對(duì)這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長(zhǎng)期以來鮮為人知的科學(xué)家:鄧稼先。
D、“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

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依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼_________寶藏。
②在這次為汶川大地震舉行的各種賑災(zāi)活動(dòng)中,人們點(diǎn)燃一支支貯滿真情的蠟燭,_________受災(zāi)的人們渡過難關(guān),走出災(zāi)難。
③花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,________生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。只要擁有希望,一切都將過去。

A、尋找 祈求 盡管
B、尋求 乞求 盡管
C、尋找 乞求 但是
D、尋求 祈求 但是

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下面語(yǔ)句中書寫準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是

A、黃土高原啊,只有你,才能承受如此驚心動(dòng)魄的博擊!
B、因?yàn)槲衣牭胶R廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰——那雪白的海潮啊,夜夜奔來一次次漫濕了枯干的心靈。
C、讀書的要決,全在于會(huì)意。對(duì)于這一點(diǎn),陶淵明尤其有獨(dú)到的見解。
D、不管扔進(jìn)去什么東西,這個(gè)慷概大方的洞全部一視同仁,照收不誤。

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從下列選項(xiàng)中選出銜接最緊的一項(xiàng)
       “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”是_______________;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”是______________;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是_____________;而“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”則把春之凄美揮灑得淋漓盡致。

A、春之靜美  春之秀美  春之華美
B、春之華美  春之秀美  春之靜美
C、春之靜美  春之華美  春之秀美
D、春之秀美  春之靜美  春之華美

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下面對(duì)相關(guān)內(nèi)容的判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A、《最后一課》作者都德是法國(guó)著名小說家。這篇小說以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,集中表現(xiàn)了韓麥爾先生和小弗郎士的愛國(guó)精神。
B、《過零丁洋》是南宋大臣、文學(xué)家文天祥被俘后所作。作者以詩(shī)言志,慷慨地表示了為國(guó)捐軀的壯
       志。
C、老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代著名作家,代表作有長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》、話劇《龍須溝》《茶館》等。
D、陸游,唐代杰出的愛國(guó)詩(shī)人,《示兒》、《書憤》等都是他的傳世佳作。

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       周敦頤的《愛蓮說》中有一名句,傳神地描繪了蓮花的形象和品格。請(qǐng)你為該文插圖,你認(rèn)為哪一幅圖最合適?

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對(duì)下面《錢塘湖春行》一詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

 錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。


A.這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒發(fā)了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛。
B.三、四句中,詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ),勾畫并渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。
C.五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒。
D.結(jié)尾處寫詩(shī)人來到綠樹成陰的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最愛”的贊嘆。

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