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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詩(shī)句與作者和朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是

A．“蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳”——何其芳——現(xiàn)代
B．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”——曹操——西漢
C．“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”——白居易——唐
D．“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”——馬致遠(yuǎn)——宋

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)《如夢(mèng)令》一詞賞析有誤的一項(xiàng)是

A．這首詞表現(xiàn)了詞人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的歡暢心情和清雅逸趣。
B．“沉醉”表明因盡興暢飲而大醉，也包含了詞人為初秋溪邊美景沉醉之意。
C．“驚起”句讓我們聯(lián)想到當(dāng)時(shí)鷗鷺受驚紛飛，主人公心驚酒醒，倍感舒暢的情景。
D．朗讀時(shí)，第一句節(jié)奏可劃分為“常記\溪亭\日幕”。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)《西江月》的評(píng)析有誤的一項(xiàng)是

A．這首小令是宋代愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的作品，是他寓居江西上饒時(shí)寫的。
B．下闋開(kāi)頭兩句的停頓應(yīng)該是：七八個(gè)\星天外，兩三點(diǎn)\雨山前。
C．“別枝”，這里指樹(shù)枝；“聽(tīng)取”，是聽(tīng)的意思；“忽見(jiàn)”的“見(jiàn)”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)的意思。
D．這首詞寫農(nóng)村夏夜的優(yōu)美景色，反映了詞人對(duì)于豐收在望的喜悅心情。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)《天凈沙 秋思》的評(píng)析有誤的一項(xiàng)是

A．“枯藤”“老樹(shù)”“西風(fēng)”，寫的均是秋末之景。
B．“夕陽(yáng)”與“昏鴉”中的“昏”字照應(yīng)，點(diǎn)出特定的時(shí)間。
C．這首元曲直抒胸臆，道出了天涯游子之悲，曾被后人譽(yù)為“秋思之祖”。
D．這首元曲寓情于景，情景交融，反映了天涯游子的漂泊情懷。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)《如夢(mèng)令》這首詞的分析不恰當(dāng)?shù)氖?/TD>

A．起句，溪亭醉飲，不知?dú)w路，表明游興沉酣，樂(lè)而不返，從而揭示了女詞人的倜儻豪放與灑脫的性格。
B．“興盡晚回舟”承上啟下，句中的“興盡”是詞眼，既包含了酒興，更表明游興，意思是乘興而來(lái)，興盡而返。
C．結(jié)句，是說(shuō)驚起飛翔的鷗鷺，吸引了游人，游人拼力劃船去觀看。
D．這首詞語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，事、景、情融為一體，整個(gè)畫(huà)面色彩鮮明，給人以美的享受。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列劃線的字解釋完全正確的一組是

A、此非常兒也（經(jīng)常）　　　　　　 誨人不倦（誘導(dǎo)、教導(dǎo)）　
B、且父未嘗語(yǔ)我也（告訴）　　　　 不能稱前時(shí)之聞（相當(dāng)、符合）　
C、幸尚寬（幸而、恰巧）　　　　　  默而識(shí)之（認(rèn)識(shí)）　
D、安能辨我是雄雌（哪里、怎么）　 嘗射于家圃（嘗試）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)是

A、趨之如歸（追趕）　　  猝不及防（突然，出乎意料）
B、望洋興嘆（發(fā)出）　　  言簡(jiǎn)意賅（完備）
C、萍水相逢（浮萍）　      趾高氣揚(yáng)（腳）
D、煞費(fèi)苦心（極，很）　  風(fēng)塵仆仆（比喻旅途辛苦）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列成語(yǔ)中劃線的字解釋有誤的一項(xiàng)是

A、怨天尤人（責(zé)怪，歸咎）
B、含辛茹苦（吃，比喻忍受）
C、言簡(jiǎn)意賅（完備）
D、乳臭未干（難聞的氣味）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面句子劃線詞語(yǔ)正確的解釋。
使君謝羅敷。

A、感謝　　
B、辭別　　
C、致謝　
D、請(qǐng)問(wèn)

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