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下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

A、這篇調(diào)查報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞自然,濫殺動物。
B、經(jīng)過三年的艱苦拼搏,使貴港人民完成了有史以來最大規(guī)模的城市建設(shè)與改造。
C、美國不厭其煩地宣揚(yáng)“伊朗核威脅論”,目的在于不斷對伊朗施壓,迫使其就范。
D、是否能按時到達(dá)就在于他的努力。

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下列句中橫線上的成語使用不當(dāng)?shù)氖?/TD>

A、這篇文章錯別字很多,用語無倫次來評價它是再恰當(dāng)不過了。
B、他們班的足球水平實(shí)在高,我們甘拜下風(fēng)。
C、小娟鄭重其事地跟我說,她要和我作好朋友。
D、這篇文章雖然寫得不好,但比起以前來還是有一點(diǎn)進(jìn)步的,我這樣想,不是聊以自慰吧?

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下列各組詞語中書寫完全正確的一組是

A、鋒芒畢露     婦儒皆知     馬革裹尸     義憤填膺     迫不急待
B、慷慨淋漓     一拍即合     戛然而止     渾身解數(shù)     力挽狂瀾
C、鞠躬盡粹     鋌而走險(xiǎn)     鍥而不舍     迥然不同     聊以自慰
D、怏怏不樂     罄竹難書     精疲力竭     姍姍來遲     毛骨聳然

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畫線字注音完全正確的一項(xiàng)是

A、序井然(zhì)        深(shuì)       攛(duō)     絆(jī)        陰(mái)
B、肆無忌(tàn)        哽(yè)          狹(ài)        熱(chì)     (biān)骨
C、叱風(fēng)云(zhà)        腦(suǐ)         谷(bǐ)       笑(shàn)   (léi)弱
D、當(dāng)之無(kuì)        妒(jì)           澎(pài)      育(pǔ)      (pán)石

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下列朗讀停頓不正確的是

A、借旁近/與之
B、金溪民/方仲永
C、父/利其然也
D、余聞之/也久

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按原文填空是否正確
⑴幼年仲永天資聰穎,表現(xiàn)為“指物作詩立就,其文理皆有可觀者”;少年仲永才能大不如前,表現(xiàn)為“令作詩,不能稱前時之聞”;青年仲永已變得很平庸了,表達(dá)這個意思的句子是“泯然眾人矣”。

A、正確
B、錯誤
⑵方仲永由天資過人變得“泯然眾人”,是因?yàn)椤案咐淙灰病皇箤W(xué)”、“其受于人者不至也”。這個事例告訴我們即使天賦再好,也離不開后天的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。

A、正確
B、錯誤

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給下列句子中畫線的字注音正確的是
⑴日(。┲儆拉h(huán)(。┯( )人

A、pán;yé;yì
B、pān;yè;yì
⑵不能(。┣皶r之聞

A、chēn
B、chèn
(。┤槐娙

A、mǐn 
B、mín 

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判斷下面的文學(xué)常識是否正確
    《傷仲永》的作者是北宋王安石。他字介甫,號半山,是杰出的政治家、文學(xué)家,是唐宋八大家之一。

A、正確
B、錯誤

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下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

A.文化部將出資購買思想性、藝術(shù)性和觀賞性俱佳的優(yōu)秀兒童劇目的著作權(quán),無償提供給全國基層藝術(shù)院團(tuán)演出。
B.我們雖然至今還不能夠弄清“莫扎特效應(yīng)”的奧秘是什么,但是莫扎特音樂在提高人的學(xué)習(xí)和記憶能力上的作用是毋庸置疑的。
C.在上海國際汽車展上,國產(chǎn)新車不斷層出不窮,其中國內(nèi)汽車生產(chǎn)企業(yè)擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的車有十多種,是歷屆車展中最多的。
D.自今年二月份中國十部委聯(lián)合開展網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項(xiàng)整治以來,中國共取締了八千六百多家黑網(wǎng)吧,嚴(yán)查了一批違法接納未成人進(jìn)入網(wǎng)吧。

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選出文學(xué)知識說法有誤的一項(xiàng)

A、《論語》這部書,是孔子和他的弟子共同創(chuàng)作。
B、《傷仲永》作者是王安石,他是宋代思想家、政治家、文學(xué)家。
C、冰心是我國現(xiàn)代著名女作家、詩人、兒童文學(xué)家。
D、《送杜少府之任蜀州》選自《王子安集》,作者王勃,他與盧照鄰、楊炯、駱賓王在文學(xué)史上被稱為“初唐四杰”。

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同步練習(xí)冊答案