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科目: 來源:czyw 題型:

下列詞語中加橫線字的音、形完全正確的是 

A.元(xiāo)(bō)妄自。╢ěi)無精打(cǎi)
B.雙(yíng)立(yì)為人知(xiǎn)無消息(yǎo)
C.機(jī)(xiè)災(zāi)(zhèn)眼花亂(liáo)然一新(huàn)
D.對(duì)(jué)  (ài)班門弄(fǔ)遠(yuǎn)流長(yuān)

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  放暑假了,王芳買了8月2日21次特快的車票,準(zhǔn)備從北京到上?赐棠,預(yù)計(jì)3日上午到達(dá),要打電報(bào)讓奶奶家的人去接。她擬了四條電文,請(qǐng)選出最簡明最準(zhǔn)確的一條

A.3日乘21次車抵滬接芳
B.21次車3日抵滬接芳
C.2日21次車抵滬接芳
D.2日21次特快離京抵滬接芳

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(1)初三同學(xué)為迎接中考,整日忙于復(fù)習(xí),因而體質(zhì)下降。班委會(huì)決定讓同學(xué)們利用課余時(shí)間,到戶外開展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。
(2)華達(dá)公司多次以實(shí)際行動(dòng)支持育才學(xué)校辦教育。育才學(xué)校對(duì)華達(dá)公司表示感謝。
(3)C市文化局舉辦慶元旦文藝晚會(huì),需向廣大群眾通報(bào)這一消息。
根據(jù)以上材料,從不同角度寫三篇應(yīng)用文。這三篇應(yīng)用文應(yīng)該用的體裁是


A.(1)倡議書 (2)感謝信。3)通知
B.(1)通知 。2)感謝信 (3)海報(bào)
C.(1)通知 。2)公開信。3)海報(bào)
D.(1)倡議書 (2)表揚(yáng)信 (3)海報(bào)

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新潮服裝店缺兩名年輕的女營業(yè)員,準(zhǔn)備擬一則“啟事”,其標(biāo)題應(yīng)該是

A.“應(yīng)聘啟事”        
B.“招聘啟事”
C.“應(yīng)招啟事”        
D.“應(yīng)征啟事”

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下列三種書信格式,正確的是

A、

B、

C、


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下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是

A.《鄒忌諷齊王納諫》——《戰(zhàn)國策》
B.《曹劌論戰(zhàn)》——《左傳》
C.《變色龍》——契訶夫——俄國
D.《范進(jìn)中舉》——吳敬梓一一明

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下列詞語中加橫線字字義相同的一項(xiàng)是

A.景  美不
B.情  身臨其
C.單調(diào)  風(fēng)調(diào)雨順
D.奇  心馳

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選出下面上下句銜接不對(duì)的一項(xiàng)

A、感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
B、會(huì)當(dāng)凌絕頂,齊魯青未了。
C、天明登前途,獨(dú)與老翁別。
D、樹樹皆秋色,山山唯落暉。

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下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項(xiàng)是

A、漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都憂心忡忡,因?yàn)橐坏┢x了方向,錯(cuò)過了貯藏點(diǎn),無異于直接走向絕路。
B、要把成都建設(shè)成世界現(xiàn)代田園城市,環(huán)境保護(hù)是基礎(chǔ),我們應(yīng)均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源,合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū),因地制宜規(guī)劃發(fā)展。
C、在學(xué)校創(chuàng)新作文比賽中,李明的《心中的溫暖》一文,構(gòu)思別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
D、小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中,以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排,征服了評(píng)委,獲得一等獎(jiǎng),全家人簡直是樂此不疲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案