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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A．焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣
B．風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去
C．厚幣委質(zhì)事楚
D．戍卒叫，函谷舉

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下面各句不屬于被動(dòng)句的一項(xiàng)是

A．故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀
B．信而見(jiàn)疑，忠而被謗
C．內(nèi)立法度……外連橫而斗諸侯
D．吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國(guó)革命的幾處_________。  
②“開(kāi)發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是_________我國(guó)東西部的差距。  
③幾項(xiàng)調(diào)控房?jī)r(jià)措施相繼出臺(tái)，說(shuō)明政府_________房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。   

A．勝地 縮小 控制    
B．圣地 減少 控制  
C．圣地 縮小 抑制    
D．勝地 減少 抑制

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①海外華人紛紛發(fā)表聲明或談話(huà)，堅(jiān)決擁護(hù)__________《反分裂國(guó)家法》。    
②在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀(guān)音” 精妙絕倫，__________人心。    
③控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育，使我國(guó)13億人口日的到來(lái)__________了4年。   

A．制定 振奮 推遲    
B．制定 震撼 推遲   
C．制訂 振奮 延遲    
D．制訂 震撼 延遲

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．一個(gè)人的個(gè)性不是天生的，是由于他的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境所決定的。
B．由于改編者沒(méi)有很好地理解原作的精髓，任憑主觀(guān)想象，加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，不但沒(méi)有加強(qiáng)原
      作的思想性，反而大大地減弱了原作的思想性。
C．你到現(xiàn)在還沒(méi)拿定主意學(xué)文科或者理科？
D．他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒(méi)有消沉，而是在大家的信賴(lài)和關(guān)懷中得到力量，樹(shù)立了克服困難的信
      心。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．我國(guó)的清華大學(xué)，吸引了來(lái)自于60多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。
B．雖然近年來(lái)出版界用市場(chǎng)為導(dǎo)向的意識(shí)提高了，但對(duì)市場(chǎng)的理解還很膚淺，人們對(duì)市場(chǎng)需求這個(gè)概念
      依然模糊。
C．科學(xué)技術(shù)事業(yè)的繁榮或許離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)工作者的創(chuàng)造性勞動(dòng)，但從根本上說(shuō)，它是一定經(jīng)濟(jì)和社會(huì)
      關(guān)系的產(chǎn)物。
D．馬克思這篇具有很高科學(xué)價(jià)值的刑法理論著作，在我國(guó)第一次用中文譯出。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①我們的課程教育改革，        是減負(fù)，更重要的是增效。
②老王____太不會(huì)講話(huà)了，挺有趣的事差點(diǎn)沒(méi)把人講睡著了。
③只有這樣，我們才能____保證實(shí)現(xiàn)今年農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的目標(biāo)。

A．不止　未免　切實(shí)
B．不只　不免　確實(shí)
C．不止　不免　確實(shí)
D．不只　未免　切實(shí)

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A．“《勞動(dòng)合同法》實(shí)施兩周年以來(lái)，多數(shù)省、市、區(qū)規(guī)模以上企業(yè)勞動(dòng)合同簽訂率在90%以上，大型
      國(guó)有企業(yè)達(dá)到100%�！比珖�(guó)總工會(huì)法律工作部部長(zhǎng)劉繼臣日前在接受記者采訪(fǎng)時(shí)如是說(shuō)。
B．社會(huì)的轉(zhuǎn)型，就是樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從發(fā)展本位走向民生本位；從國(guó)家本位走向公民本位；從權(quán)力本
      位走向權(quán)利本位。
C．歌劇《西施》的主創(chuàng)陣容網(wǎng)羅了國(guó)內(nèi)藝術(shù)圈一線(xiàn)的“大人物”：即劇作家鄒靜之、作曲家雷蕾、著名
      導(dǎo)演曹其敬、藝術(shù)指導(dǎo)黃小曼、舞美設(shè)計(jì)黃楷夫、服裝設(shè)計(jì)韓春?jiǎn)⒌热恕?
D．發(fā)生在青海玉樹(shù)的4·14強(qiáng)烈地震，給當(dāng)?shù)卦斐闪藝?yán)重的人員和財(cái)產(chǎn)損失，有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，“問(wèn)題不是
      出在地下，而是出在地上�！�

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．你是坐汽車(chē)來(lái)，還是坐火車(chē)來(lái)，或者索性坐飛機(jī)呢？趕快給我個(gè)準(zhǔn)信兒。
B．高考復(fù)讀生越來(lái)越多，大體可分兩類(lèi)：一類(lèi)是正常發(fā)揮水平，但沒(méi)考上理想院校。另一類(lèi)是沒(méi)有正常
      發(fā)揮水平，希望來(lái)年再考。
C．第59屆柏林國(guó)際電影節(jié)于德國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月14日晚閉幕。德國(guó)影評(píng)人打出2．4分的《梅蘭芳》（中檔
      評(píng)價(jià)）劇組當(dāng)晚未能出現(xiàn)在閉幕式上，由此宣告了亞洲軍團(tuán)在本屆柏林電影節(jié)的完敗。
D．據(jù)克魯警斯卡婭說(shuō)，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來(lái)敘述事實(shí)，他敘述事實(shí)是極確切的�！�

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字�！睆埨蠋熣f(shuō)：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理�！�
B．我們?cè)谔镩g，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子（如絲瓜、番茄）是平伸的，有些農(nóng)作物的葉子（如水
      稻、小麥）是直立的。
C．年味淡了，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然？還是其中別有原因？我們是漠然置之？還是積極主動(dòng)地去做些
      什么？
D．實(shí)踐，要靠認(rèn)識(shí)來(lái)指導(dǎo)；認(rèn)識(shí)，要靠實(shí)踐去檢驗(yàn)：實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是密切相關(guān)的。

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