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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句中加粗的詞，與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是

A．吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也
B．固時(shí)俗之工巧兮
C．寧溘死以流亡兮
D．怨靈修之浩蕩兮

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各項(xiàng)與例句句式不同的一項(xiàng)是
例句：不吾知其亦已兮

A．項(xiàng)王曰：“沛公安在？”
B．豈余心之可懲
C．我心傷悲，莫知我哀
D．哀南夷之莫吾知兮

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句中加粗的詞，沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是

A．高余冠之岌岌兮
B．長(zhǎng)余佩之陸離
C．步余馬于蘭皋兮
D．謇朝誶而夕替

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

對(duì)“后之覽者，亦將有感于斯文”的含意理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A．后來(lái)者讀這次集會(huì)的詩(shī)文，也會(huì)產(chǎn)生感慨。
B．后來(lái)的人讀我的文章，也會(huì)因此而產(chǎn)生很多感想。
C．后世的讀者也會(huì)對(duì)這次集會(huì)的詩(shī)文產(chǎn)生同樣的感慨。
D．后世的讀者讀我的文章，也會(huì)被我的文章感動(dòng)。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中特殊句式與其他三句不同的一項(xiàng)是

A．會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭
B．不能喻之于懷
C．亦將有感于斯文
D．雖無(wú)管弦之盛

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中加粗詞語(yǔ)活用情況與其他三句不同的一項(xiàng)是

A．群賢畢至
B．少長(zhǎng)成集
C．死生亦大矣
D．足以極視聽之娛

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各組句子中加粗詞的意義和用法，相同的一組是

A．會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭／欣于所遇
B．雖無(wú)絲竹管弦之盛／雖趣舍萬(wàn)殊
C．已為陳?ài)E／固知一死生為虛誕
D．引以為流觴曲水／猶不能不以之興懷

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是

A．忳郁邑余佗傺兮
B．延佇乎吾將反
C．芳菲菲其彌章
D．寧溘死以流亡兮

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列加粗詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是

A．引以為流觴曲水
B．雖世殊事異，所以興懷，其致一也
C．列坐其次
D．快然自足，不知老之將至

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是

A．趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同
B．或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)
C．因寄所托，放浪形骸之外
D．天下云集響應(yīng)，贏糧而景從

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同步練習(xí)冊(cè)答案