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對下列四句詩藝術手法的分析不正確的一項是

A.“桑之落矣,其黃而隕”:用了比和興的手法,意指女子的憔悴和被棄。
B.“于嗟鳩兮,無食桑葚!于嗟女兮,無與士耽”:用了賦的手法,桑葚是甜的,但多吃易醉,愛情是
      美好的,但太癡情易上當。
C.“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”:以樂景寫哀,以哀景寫樂,其哀倍增。
D.“淇則有岸,隰則有泮”:興中有比,言下之意為水有岸,澤有邊,我的痛苦為何沒盡頭。

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比較下邊兩組句子中加粗詞語的意思,判斷正確的一組是

既遂矣,至于暴矣
②靜思之,躬自悼矣
③信誓旦旦,不思其
是不思,亦已焉哉

A.①與②意思相同,③與④意思相同
B.①與②意思相同,③與④意思不相同
C.①與②意思不相同,③與④意思相同
D.①與②意思不相同,③與④意思不相同

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下列加粗詞的意義,解釋錯誤的一項是

A.無與士(沉溺)女也不(過錯)
B.總角之(酒席)言笑晏晏(和順的樣子)
C.與子偕(行動、做)不遑(無暇)啟居
D.隰則有(邊岸)薇亦柔(句尾語氣詞)

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下邊加粗的字注音有誤的一項是

A.之蚩蚩(máng)淇水湯(shāng)不可也(tuō)
B.自我爾(cú)乘彼垣(guǐ)啟居(huáng)
C.興夜寐(sù)隰則有(pàn)有朝矣(mǐ)
D.笑載言(zài)無與士(dān)漸車帷(cháng)

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下列各句中標點符號使用不正確的一項是

A.綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。
B.我好像發(fā)現(xiàn)了一種:“生的歡喜”,超過了任何種的喜悅。
C.我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!
D.可是每天在早晨,我起來觀看這被幽囚的“綠友”時,它的尖端總朝著窗外的方向。

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依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
①毋庸____,法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。
②小男孩一下子____索然了,站在那里沒有目標地東張西望。
③當浮力大于物體所受的重力時,物體上浮,____物體下沉。

A.置疑 興味 反之
B.質疑 趣味 反之
C.質疑 趣味 否則
D.置疑 興味 否則

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下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.滄桑 黯淡 留戀 聞名瑕邇
B.攀緣 公寓 嫩綠 歡渡春節(jié)
C.鑲嵌 猗郁 瞥見 涸轍之魚
D.婆娑 煩燥 抑郁 流連忘返

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下列語段的語序已被打亂,排序正確的一項是
①在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。
②秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產。
③這嘶叫的秋蟬,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
④因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。

A.①②③④
B.④③②①
C.②④①③
D.①③②④

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下列橫線上依次填入的詞語最恰當?shù)囊豁検?/TD>
①夜的草原是這么____而安詳。
②四面是____灰黃,沒有一般所謂的生動鮮艷。
③夜幕中,草原在繁星的閃爍下或者在月光的披照中該發(fā)生多少動人的情景,但人們卻在____的睡眠中疏忽過去了。
④郁達夫的《故都的秋》以生動的筆觸表現(xiàn)出北國的秋 ____、悲涼的特點。

A.寧靜 靜寂 安靜 清靜
B.幽靜 安靜 寧靜 寂靜
C.寧靜 平靜 幽靜 清靜
D.幽靜 平靜 安靜 寂靜

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下列各組中的“與”字意義不同的一組是

A.不時間送湯送水來營里與林沖吃。
  只見那個人將出一兩銀子與李小二道……
B.獨卿與子敬與孤同。
  進,與操遇于赤壁。
C.這人莫不與林教頭身上有些干礙?
  卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?
D.傳令與諸將。
  遞與三藏。

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