運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班長(zhǎng)給參賽選手發(fā)礦泉水，如果每名選手分4瓶水，那么還多5瓶；如果每名選手分5瓶水，就會(huì)缺少3瓶．請(qǐng)問：有多少名選手，多少瓶水？
考點(diǎn)：盈虧問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：兩次分物的總差額是：5+3=8（瓶），兩次分物的每人的差額是：5-4=1（瓶），那么人數(shù)是：8÷1=8（人）；瓶數(shù)：8×4+5=37（瓶）；據(jù)此解答．
解答： 解：人數(shù)：（5+3）÷（5-4）
=8÷1
=8（人）
瓶數(shù)：8×4+5=37（瓶）
答：有8名選手，37瓶水．
點(diǎn)評(píng)：盈虧問題的解答思路是：通過比較已知條件，找出兩個(gè)相關(guān)的差數(shù)，再根據(jù)盈虧問題的基本數(shù)量關(guān)系：一次有余（盈），一次不夠（虧），可用公式：（盈+虧）÷（兩次每人分配數(shù)的差）=人數(shù)解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩堆貨物一共有160件，已知甲堆貨物比乙堆的3倍還多40件．甲、乙兩堆各有多少件貨物？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)實(shí)心方陣，最外層一共有20人．請(qǐng)問：
（1）最外層每邊有多少人？這個(gè)方陣一共有多少人？
（2）如果要組成一個(gè)更大的方陣，至少需要增加多少人？
（3）如果給這個(gè)方陣最外面再增加一層，那么需要增加多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，5個(gè)同樣大小的小長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形，已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，求大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，總共75人參加，滿分20，參賽者的得分都是自然數(shù)．這75人總分980，問至少
 
人得分相同．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，已知：
①甲、乙兩校獲一等獎(jiǎng)的人數(shù)比為1：2，但它們一等獎(jiǎng)人數(shù)占各自獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)之比為2：5；
②甲、乙兩校獲二等獎(jiǎng)人數(shù)占兩校獲獎(jiǎng)人數(shù)總和的25%，其中乙校是甲校的3.5倍；
③甲校三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)人數(shù)的80%．
請(qǐng)問：乙校獲三等獎(jiǎng)人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)人數(shù)的百分比是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某男子練射擊，在有戴眼鏡的情況命中率為20%，沒戴眼鏡則命中率為0%．其在連續(xù)射擊5次后都未命中目標(biāo)，求其戴了眼鏡的概率．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）1
1
2
+3
1
6
+5
1
12
+7
1
20
+9
1
30
+11
1
42
+13
1
56
+15
1
72
+17
1
90
；
（2）
4
1×3
+
6
2×4
-
8
3×5
-
10
4×6
+
12
5×7
+
14
6×8
-
16
7×9
-
18
8×10
+
20
9×11
+…+
76
37×39
+
78
38×40
-
80
39×41
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“超級(jí)女生”比賽開始報(bào)名，一共有上海、北京和湖南三個(gè)賽區(qū)，總的報(bào)名數(shù)為600人．其中湖南的報(bào)名人數(shù)比上海的2倍少80人，而上海的報(bào)名人數(shù)比北京的3倍多20人．問：三個(gè)賽區(qū)各有多少人報(bào)名？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案