630連續(xù)減去（　　）個42，得數(shù)是0．
A、12B、21C、15D、14
考點：整數(shù)的除法及應用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)除法的意義，用630除以42即得630里面有幾個42，也就是630連續(xù)減去幾個42，得數(shù)是0．
解答： 解：630÷42=15
即630連續(xù)減去15個42，得數(shù)是0．
故選：C．
點評：完成本題的依據(jù)為除法的意義，即已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

擠壓一個長方形木框的對角，可以把長方形變成（
 
 ）形．

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21名探險隊員過一條小河，只有一條可乘5人的小船，過一次河需3分鐘．全體隊員渡到河對岸至少需要幾分鐘？（　　）
A、21B、24C、27

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洗衣機廠計劃生產(chǎn)3600臺洗衣機，由兩個車間同時組裝，15天后，還差600臺就可以完成任務，第一車間每天組裝140臺，第二車間每天組裝多少臺（　　）
A、（3600-600）÷15
B、3600÷15+600-140
C、（3600-600）÷15-140

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，一個正方體的六個面都標上數(shù)字，從三個不同的側(cè)面可以觀察到下面不同面上標上的數(shù)字．請問6號這一面相對的面是（　�。┨枺�
A、1B、2C、3D、4E、5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

通過這幅圖．我們可以得出，觀察者的位置？（　�。�
A、教室外B、教室內(nèi)C、天空中

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小軍、小龍、小勇去商店買面包吃，小軍買了5個面包，小龍買了4個面包，三個人各吃了3個，按價錢，小勇應該付給小軍和小龍9元錢，他應給小軍（　�。┰�
A、3元B、6元C、9元

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)一數(shù)，下面圖形中一共有（　�。﹤�正方形．
A、18個B、28C、32

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一根長100厘米的木棍上，從右向左每隔6厘米點一個紅點，從左向右每隔5厘米點一個蘭點，在蘭點和紅點之間長為4厘米的間距有（　�。┒危ā　。�
A、7B、8C、9

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