某學(xué)校為了了解學(xué)生參加ABC三個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng)情況．向28位同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查后得知：每位同學(xué)至少參加了其中的一個(gè)項(xiàng)目．在沒有參加項(xiàng)目A的同學(xué)中，參加項(xiàng)目B的人數(shù)為參加項(xiàng)目C的人數(shù)的2倍．在參加項(xiàng)目A的同學(xué)中，只參加項(xiàng)目A的同學(xué)人數(shù)比除了參加項(xiàng)目A之外同時(shí)還參加其他項(xiàng)目的人數(shù)多1人．只參加一個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)中，有一半沒有參加項(xiàng)目B或項(xiàng)目C，問此次調(diào)查中參加項(xiàng)目A的同學(xué)占百分之幾？（精確到0.1%）

如圖，P為平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，過(guò)P分別做AB，AD的平行線．交平行四邊形各邊分別于E、F、G、H．若平行四邊形AHPE的面積為4，平行四邊形PFCG的面積為7．求三角形PBD的面積．

甲乙丙三人的手機(jī)都使用了如意卡，并獲得了贈(zèng)送一個(gè)月基礎(chǔ)話費(fèi)的優(yōu)惠，三人均超過(guò)了基礎(chǔ)話費(fèi)．需月加收話費(fèi)，結(jié)果甲支付了70元，乙支付了50元，丙支付了30元．三人通話總時(shí)為90小時(shí)．如果這些時(shí)間由一個(gè)人通話使用，需支付350元，那么本月丙通話多少小時(shí)？

某快遞公司已存在部分快件，但仍有快件不斷運(yùn)來(lái)．公司決定用快遞專車將快件分給客戶（裝車時(shí)間不計(jì)）若用9輛車發(fā)貨，12小時(shí)可運(yùn)完．若用8輛車發(fā)貨，16小時(shí)可運(yùn)完．快遞公司開始只用了6輛車發(fā)貨，三小時(shí)后增加若干輛車．再經(jīng)過(guò)5小時(shí)就運(yùn)完了，那么后來(lái)增加的車輛數(shù)應(yīng)該是多少輛？

五年級(jí)（2）班同學(xué)在一次課外活動(dòng)中，被劃分為5個(gè)組，第一組到第五組的人數(shù)分別是12，6，10，13，7人．其中有一個(gè)小組需要留在教室內(nèi)畫板報(bào)，其余各組去操場(chǎng)分別參加跳繩和跑步活動(dòng)．若參加跑步的學(xué)生人數(shù)比參加跳繩的學(xué)生人數(shù)的2倍還多5人．則留在教室的小組是第組．

甲乙兩名同學(xué)同時(shí)從山腳同時(shí)開始爬山，到達(dá)山頂后立即下山．在山腳和山頂之間不斷往返運(yùn)動(dòng)．已知山坡長(zhǎng)度是360米，甲乙上山的速度比是6：4．并且甲乙下山的速度都是各自上山速度的1.5倍．當(dāng)甲第三次到達(dá)山頂時(shí)，則此時(shí)乙所在的位置離山頂是米．

有甲乙兩項(xiàng)工程，李明單獨(dú)完成甲工程需要9天，單獨(dú)完成乙工程要12天．王剛單獨(dú)完成甲工程需要3天，單獨(dú)完成乙工程要15天．如果兩人合作完成這兩項(xiàng)工程需要天．

甲乙兩件商品成本共600元，已知甲商品按45%的利潤(rùn)定價(jià)，乙商品按40%的利潤(rùn)定價(jià)．后來(lái)甲打八折出售．乙打九折出售．結(jié)果共獲利潤(rùn)110元．兩件商品中，成本較低的那件商品的成本是元．

李小飛在教練員的指導(dǎo)下，進(jìn)行跑步訓(xùn)練．教練員記錄了他的每次跑步成績(jī)，現(xiàn)在他還需進(jìn)行最后一次測(cè)試．如果此次跑10秒，則平均成績(jī)?yōu)?.3秒．如果此次跑6秒，則平均成績(jī)?yōu)?.8秒．那么李小飛已經(jīng)進(jìn)行了次測(cè)試．

有三個(gè)連續(xù)兩位自然數(shù)，他們的和是三位數(shù)，并且是31的倍數(shù)．則這三個(gè)數(shù)和的最小值是．