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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?北京模擬）把1，4，7，10，13，…（后面的數(shù)總比前面相鄰的數(shù)大3）按下表形式寫(xiě)出：
第一列 第二列 第三列 第四列 …
第一行 1 4 7 10 13
第二行 25 22 19 16
第三行 28 31 34 37
第四行 49 46 43 40
… … … … …
那么2008在第
168
168
行，第
4
4
列．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示的規(guī)律，在300上面的一個(gè)數(shù)是
279
279
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面是小明同學(xué)在做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)的一種計(jì)算個(gè)位數(shù)字是5的數(shù)的平方（兩個(gè)相同的數(shù)的乘積）的一種簡(jiǎn)便的方法：15×15=（10+5）×（10+5）=1×（1+1）×100+25=225；25×25=（20+5）×（20+5）=2×（2+1）×100+25=625；35×35=（30+5）×（30+5）=3×（3+1）×100+25=1225；…請(qǐng)你觀察其中的規(guī)律，并計(jì)算：65×65=
（60+5）×（60+5）=6×（6+1）×100+25=4225
（60+5）×（60+5）=6×（6+1）×100+25=4225
；125×125=
（120+5）×（120+5）=12×（12+1）×100+25=15625
（120+5）×（120+5）=12×（12+1）×100+25=15625
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在括號(hào)內(nèi)填上兩個(gè)不同的正整數(shù)，使等式
1
2
=
1
(    )
+
1
(     )
成立．同樣，找出兩個(gè)不同的正整數(shù)，使等式
1
5
=
1
(     )
+
1
(     )
，
1
n
=
1
n+1
+
1
(     )
成立．

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科目： 來(lái)源： 題型：

從4名學(xué)生中選一人去參加某項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)果甲當(dāng)選了，她的得票數(shù)與另外三個(gè)學(xué)生的得票數(shù)分別相差20，25，28，已知選票共47張．甲得了
30
30
張選票．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有三堆棋子，第二堆比第一堆的3倍多4個(gè)，第三堆比第一堆的4倍少1個(gè)．當(dāng)?shù)谝欢哑遄邮?!--BA-->
5
5
個(gè)時(shí)，第二、三堆的棋子數(shù)相同．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將連續(xù)的正整數(shù)1，2，3，…按從小到大的順序排成一列123456789101112…，如果所排成的數(shù)列中共有3005個(gè)數(shù)字，那么這個(gè)數(shù)列中共有
1028
1028
個(gè)連續(xù)的正整數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用l～9這九個(gè)數(shù)字寫(xiě)出五個(gè)自然數(shù)，要求每個(gè)數(shù)字都要用到，每個(gè)數(shù)字只能用一次，且第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的2倍，第三個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的3倍，第四個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的4倍，第五個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的5倍．則這五個(gè)數(shù)依次為
9、18、27、36、45．
9、18、27、36、45．
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

數(shù)36可以拆成兩個(gè)自然數(shù)的和的形式，則所拆得的兩個(gè)數(shù)的乘積的最大值是
324
324
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在1，2，3，…，102這102個(gè)數(shù)中，最多可以取出
51
51
個(gè)數(shù)，使其中任意兩個(gè)數(shù)的差都不是5．

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同步練習(xí)冊(cè)答案