如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.下列說法中,正確的是( 。
| A. | 此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 |
| B. | 圖1說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高 |
| C. | 圖1中水下白磷未燃燒是由于溫度未達(dá)到白磷著火點(diǎn) |
| D. | 若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象 |
燃燒與燃燒的條件. | |
專題: | 科學(xué)探究. |
分析: | 燃燒必須具備三個(gè)條件.一是有可燃物;二是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);三是可燃物要與氧氣接觸. 在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)就是根據(jù)這三個(gè)條件來設(shè)計(jì). |
解答: | 解:A、此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量,還可以為水中的白磷隔絕氧氣,故A錯(cuò)誤; B、在圖1中銅片上的白磷與紅磷作對(duì)照,可以說明溫度都達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),可燃物才能燃燒,能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低,故B正確; C、圖1中水中白磷不能燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸,而不是沒有達(dá)到著火點(diǎn),故C錯(cuò)誤; D、紅磷的著火點(diǎn)是240℃,熱水的溫度不能達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),所以若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤. 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 我們往往認(rèn)為水中的任何物質(zhì)在任何條件下,都不能燃燒.但是從過這一實(shí)驗(yàn)我們可以知道,只要是滿足燃燒的條件,無論在何環(huán)境下都可燃燒. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物 B、該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C、不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
D、該反應(yīng)生成物都屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某集氣瓶里盛有空氣,欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí),最好采用的物質(zhì)是
A.蠟燭 B.木炭 C.紅磷 D.硫粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)“酒精檢測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為:
C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 2Cr2(SO4)3 + 2X↑ + 9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學(xué)式為 ▲ 。
(2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子。
由“”聚集成的物質(zhì) ▲ (選填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子 個(gè)數(shù)比為 ▲ 。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 ▲ (選填序號(hào))。
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
(4)下圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u> ▲
(選填序號(hào)),理由是 ▲ 。
| |||
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化,不屬于緩慢氧化的是( 。
| A. | 金屬生銹 | B. | 人在長(zhǎng)跑時(shí)急促呼吸 |
| C. | 酒精燈平穩(wěn)燃燒 | D. | 食物腐爛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.
(1)按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)(“”表示氫原子)
一個(gè) 硝酸根離子 | 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià) | |||
化學(xué)符號(hào) |
(2)下列物質(zhì):①河水 ②氦氣 ③冰水 ④硫酸鋅 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷、呗人徕洝、噙^氧化氫溶液;屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式,下同) ,屬于氧化物的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你用客觀事實(shí)否定錯(cuò)誤說法.
(1)物質(zhì)都是由分子構(gòu)成; ;
(2)在化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價(jià). ;
(3)同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì); .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是對(duì)碳酸氫銨(一種化肥)性質(zhì)的描述:①常溫下是白色固體;② 易溶于水;③受熱易分解,生成氨氣、水和二氧化碳。
用序號(hào)回答:屬于物理性質(zhì)的是 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 。根據(jù)上述性質(zhì)推測(cè),保存碳酸氫銨的注意點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
淀粉溶液遇碘變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)證明,無論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色.這一現(xiàn)象說明( 。
| A. | 同種分子質(zhì)量相同 | B. | 同種分子體積相等 |
| C. | 同種分子性質(zhì)相同 | D. | 同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同 |
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