7.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是( 。
A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬
B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

分析 A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進行分析判斷.
B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進行分析判斷.
C、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,進行分析判斷.
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色.

解答 解:A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項類推錯誤.
B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推錯誤.
C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)由同種元素組成,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項類推錯誤.
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項類推正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的特征、單質(zhì)的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是ZnS、FeS)冶煉鋅,主要流程如下:
酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4),底吹爐中,主要發(fā)生如下三個反應(yīng):

①3ZnFe2O4+C═2X+3ZnO+O↑,②ZnFe2O4+CO═2FeO+ZnO+CO2
③ZnO+CO═Zn(蒸氣)+CO2
(1)閃鋅礦屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)
(2)ZnFe2O4中鐵元素的化合價是+3;反應(yīng)①中物質(zhì)X的化學(xué)式是Fe3O4;
(3)在AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一些鋅粉,帶反應(yīng)完全后過濾,在得到的濾渣中加入稀硫酸,有無色氣體放出,則濾渣中含有的物質(zhì)有3種,濾液中含有的溶質(zhì)有Mg(NO32、Zn(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.實驗室加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物28.0g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.氧氣能被壓縮在鋼瓶中貯存,說明( 。
A.氧分子的大小發(fā)生改變B.氧分子可以再分
C.氧分子總是在不斷運動D.氧分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作中,不正確的是(  )
A.
加熱液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
讀出液體體積
D.
加塊狀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.化學(xué)來源于生活、化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)食品包裝中充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是B(填序號,下同).
A.雞蛋  B.饅頭  C.蔬菜
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品.
(3)生活中的下列做法,有利于人體健康的是B.
A.食用霉變的花生   B.倡導(dǎo)不吸煙
C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
(4)已知石蠟的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成,如果所示,在溫度計示數(shù)為280℃以上時,快速推動活塞,會觀察蠟燭立即熄滅.
蠟燭熄滅的主要原因是A(填序號).
A.移動可燃物  B.隔絕氧氣  C.降低溫度至著火點以下
(5)影視舞臺上經(jīng)常見到云霧繚繞,使人如入仙境的景象,產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是干冰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列處理生活中的實際問題的方法不科學(xué)的是( 。
A.使用酒精燈時不慎打翻著火,用濕抹布蓋滅
B.患有胃潰瘍的病人,不可服用含碳酸氫鈉的胃藥
C.廚房燃氣管漏氣,立即關(guān)閉閥門并打開排風(fēng)扇通風(fēng)
D.高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下并靠近地面撤離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精(C2H5OH)制作而成.保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層.下列說法不正確的是( 。
A.SiO2中的Si的化合價為+4B.酒精是由碳、氫、氧三種元素組成
C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時分子體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗方案,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗方案實驗?zāi)康?/TD>
A點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣
B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火
C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液
D將Fe和Ag分別放入CuSO4溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案