【題目】現(xiàn)有一包白色粉末，其中可能含有氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀、氯化銅中的一種或幾種，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行試驗(yàn)探究。

（提出問題）

白色固體的成分是什么?

（實(shí)驗(yàn)探究1）

小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

得到藍(lán)色透明的溶液

（實(shí)驗(yàn)探究2）

小風(fēng)同學(xué)取探究1所得溶液

（表達(dá)與交流）

滴加硝酸銀溶液一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。

通過小風(fēng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論:白色粉末中________。

（實(shí)驗(yàn)探究3）

為了證明白色粉末中是否含有氯化鉀，小華和同學(xué)們討論后重新取探究1所得溶液于試管中，加入適量______溶液，充分反應(yīng)后過濾出藍(lán)色沉淀，再向?yàn)V液中加入適量______溶液，至恰好不再生沉后過濾，將濾液再經(jīng)過_______操作，觀察到有明顯的現(xiàn)象，最終確定白色固體粉末的成分為氯化鉀和氯化銅。

（反思與總結(jié)）

小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為判斷溶質(zhì)成分時(shí):與已經(jīng)確定存在的物質(zhì)_______的物質(zhì)一定不存在;含有相同陰離子的物質(zhì)鑒別思路為_________。

【答案】 白色粉末中一定含有氯化銅，可能含有氯化鉀 氫氧化鈉 硝酸銀溶液 蒸發(fā)溶劑、降溫結(jié)晶 發(fā)生反應(yīng) 先根據(jù)陽離子性質(zhì)鑒別，然后根據(jù)溶解度變化分析

【解析】

實(shí)驗(yàn)探究2：

表達(dá)與交流：白色固體溶于水得到藍(lán)色透明的溶液，說明白色固體中含有氯化銅，不含氫氧化鉀，因?yàn)闅溲趸洉?huì)和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，向溶液中加入氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象，說明白色固體中不含硫酸鉀，因?yàn)榱蛩徕洉?huì)和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，加入適量硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，但是不能確定是否含有氯化鉀，因?yàn)槁然~也能和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，故滴加硝酸銀溶液一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：；

通過小風(fēng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論：白色粉末中一定含有氯化銅，可能含有氯化鉀；

實(shí)驗(yàn)探究3：取探究1所得溶液于試管中，加入適量氫氧化鈉溶液，，充分反應(yīng)后過濾出藍(lán)色沉淀，再向?yàn)V液中加入硝酸銀溶液，如果含有氯化鉀，，硝酸銀還能和反應(yīng)生成的氯化鈉反應(yīng)：，將濾液再經(jīng)過蒸發(fā)溶劑、降溫結(jié)晶，有大量固體析出，說明白色固體中含氯化鉀，白色固體粉末的成分為氯化鉀和氯化銅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，請(qǐng)回答下列問題（物質(zhì)名稱要能體現(xiàn)出物質(zhì)間的差別）：

（1）甲乙丙三種物質(zhì)中由原子構(gòu)成的物質(zhì)名稱是_______________；

（2）乙→甲的物質(zhì)轉(zhuǎn)化屬于___________變化，微觀解釋是____________。

（3）丙物質(zhì)的物質(zhì)類別是純凈物中的___________________，其微觀解釋是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生命的孕育和維系需要水。

（1）實(shí)驗(yàn)室凈化水的過程中可先用_______（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）除去水中的不溶性雜質(zhì)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是_______；如上圖實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備步驟正確的順序是_______（填序號(hào)）；然后用_______（填物質(zhì)名稱）除去水中散發(fā)出的異味

（2）長(zhǎng)期飲用硬度過大的水不利于人體健康，可加入_______檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，生活中可以采用_______法來降低水的硬度。

（3）X 物質(zhì)常用于飲用水消毒，制取 X 的化學(xué)方程式為 2NaClO2+Cl2═2X+2NaCl，X 的化學(xué)式是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與配制溶液有關(guān)的問題。

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液______________g；

（2）用上述溶液配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液。量取20%的NaCl溶液時(shí)仰視讀數(shù)，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________5%（選填“大于”、“小于“或“等”），

（3）以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，均用到的儀器有燒杯、______________、量筒和玻璃棒。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答問題：

（1）在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。_______

（2）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)_________，兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子重新組合成一個(gè)水分子。

（3）比較氫分子和氧分子的相同點(diǎn)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示其中A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E、F、G、H也是不同類別的物質(zhì)，A是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體，H是一種藍(lán)色沉淀，E是一種酸，圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式：_________。

（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是________。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.加熱固體

B.點(diǎn)燃另一酒精燈

C. 測(cè)溶液pH

D.檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A～I(xiàn)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中組成A、C兩種氣體的元素相同，且C是常見的溫室氣體，B是鐵銹的主要成分，D是單質(zhì)，F(xiàn)是鹽酸鹽，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去)回答下列問題：

(1)D的化學(xué)式為____。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____。

(3)若反應(yīng)②在植物體內(nèi)進(jìn)行，這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，其中D是一種常見的氧化物。

（1）反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是__________。

（2）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡框內(nèi)畫出D的微觀結(jié)構(gòu)圖像_________。

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

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