【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?/span>

B.救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分

D.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

【答案】A

【解析】

A. 50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿娱g隔變小了，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)正確；

C. 電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分，此選項(xiàng)正確；

D. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，此選項(xiàng)正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是

A.熱脹冷縮 -- 溫度升高，微粒變大；溫度降低，微粒變小

B.濕衣服晾在太陽底下干的快 -- 分子的運(yùn)動(dòng)速率變快

C.水燒開后把壺蓋頂開 -- 分子的體積變大

D.水結(jié)成冰 -- 分子停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，白色的固體A和黑色粉末B混合加熱會(huì)產(chǎn)生一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體C,淡黃色粉末D在C中劇烈燃燒，生成無色有刺激性氣味的氣體E。銀白色金屬F在C中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體G。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____，B_____，D_____,E_____。

（2）銀白色金屬F在C中劇烈燃燒時(shí)瓶底炸裂的可能原因是_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在做探究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是下列的（　�。�

A. 收集到的氧氣量太少或純度太低

B. 鐵絲生銹

C. 集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙

D. 鐵絲沒有引燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?(用物質(zhì)的名稱填空)

（1）石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后，液面會(huì)形成一層白色薄膜，原因是空中含有________；

（2）松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有________。

（3）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（ ）

A.氨氣、干冰B.水、紅磷C.硫酸銅、氯化鈉D.汞、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸和稀硫酸在溶液中都能產(chǎn)生H+，故有許多共同的性質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶塞，在瓶口都有白霧

B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C.濃硫酸和濃鹽酸可用來干燥氧氣

D.在稀鹽酸和稀硫酸中滴加氯化鋇溶液，都有白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年3月22日世界水日宣傳主題是“水與能源”。水利部確定2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。

（1）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，區(qū)分軟水和硬水可用________________區(qū)分，生活中可用_____________的方法降低它的硬度；

（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是__________________；

（3）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí)，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過程有關(guān)的是____________(填標(biāo)號(hào))．

A吸附 B消毒 C電解 D過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】江蘇是一個(gè)沿海省份，海洋資源及水資源豐富。

（1）海水中含量最多的元素是_______，此外海水中還含有大量的氯離子_______（寫出離子符號(hào)）與鈉離子等。

（2）海水淡化時(shí)可將海水蒸發(fā)，經(jīng)過冷凝器冷卻變成淡水，此過程屬于_______變化。

（3）電解水時(shí)_____能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，正極生成氣體的體積是負(fù)極的_______倍。

（4）去除海水的固體不溶物，該操作稱為_______，操作中玻璃棒的作用是_______。

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