9.下列有關(guān)鐵的說法錯誤的是( 。
A.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,因此鋼鐵的使用要注意防銹
B.生鐵和鋼是常見的鐵合金
C.參考右圖信息,,鐵的相對原子質(zhì)量為26
D.用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根據(jù)已有的鐵的性質(zhì)、冶煉的知識進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,因此鋼鐵的使用要注意防銹,正確;
B、生鐵和鋼是常見的鐵合金,正確;
C、據(jù)圖可以看出,鐵的相對原子質(zhì)量為55.85,錯誤;
D、用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,正確;
故選C.

點評 本題考查的是金屬鐵的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).其中A由一種元素組成,B、C是由兩種元素組成的不同類別的物質(zhì),D、E、F是由三種元素組成的不同類別的物質(zhì),且A、B、D含有一種相同的元素,D、E、F也含有一種相同的元素.
(1)請寫出物質(zhì)A、C的化學(xué)式:
AH2,CH2O.
(2)請寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,或Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,D→B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列是小華同學(xué)寫的六個化學(xué)方程式.用序號回答:
①Mg+O2═MgO2       
②C+O2═CO2↑           
③S↓+O2═SO2
④P+O2═P2O5  
⑤CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2
⑥2H2O═2H2↑+O2
其中“箭頭”使用不當(dāng)?shù)氖洽冖,不符合客觀事實的是①,反應(yīng)未配平的是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.完成下列化學(xué)方程式
(1)一氧化碳在空氣中燃燒
(2)鐵與稀鹽酸反應(yīng)
(3)鋁與硝酸銀溶液反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.材料常常是一個時代的標(biāo)志,如陶器時代、青銅時代.現(xiàn)代社會中化學(xué)合成材料迅速發(fā)展,并得到廣泛應(yīng)用.
(1)陶是最早的合成材料.制陶的原料是黏土(主要成分是二氧化硅、氧化鎂、氧化鋁和碳酸鈣),其原理是在900℃時,二氧化硅和氧化鎂、氧化鋁、碳酸鈣發(fā)生一系列反應(yīng)生成硅酸鎂、硅酸鋁、硅酸鈣(CaSiO3)和一種常見的無毒氣體,各種生成物熔合冷卻便成為堅硬的陶.寫出二氧化硅和碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+CaSiO3

(2)使用電熱壺方便快捷.圖1電熱壺的制作材料中屬于金屬或合金的是①(填序號);該水壺在水沸騰時有自動斷電的保護(hù)功能,原因是水沸騰后氣壓增大,迫使電源開關(guān)自動斷電.從分子的角度解釋水沸騰后氣壓增大的原因是受熱時水分子運動速度加快,分子間的間隔增大.
(3)“水立方”(圖2)是2008年北京奧運場館--國家游泳中心,它的外層是只有0.08-0.25mm厚的膜結(jié)構(gòu)氣枕,其所用材料是新型塑料ETFE[聚氟乙烯(C2F4n].這種新型材料透明美觀、防火防水、耐用,且無需清理和維護(hù).塑料ETFE含兩種元素,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示.現(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g.
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
(2)該20片藥片與鹽酸反應(yīng)得到二氧化碳的質(zhì)量.
(3)該品牌補鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為多少?
(4)如果少兒每天攝入這種鈣片2片,則每天攝取的鈣元素是0.4g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)2個氮原子2N
(2)3個亞鐵離子3Fe2+
(3)氯化氫分子HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)實驗室里,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如下實驗裝置:

(1)寫出裝置A中,除了帶有單孔塞的試管外,剩下另外兩種儀器名稱是酒精燈、鐵架臺.
(2)小明同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,他應(yīng)寫出的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填序號),能用D收集該氣體的原因是氧氣密度比空氣大,且不與空氣反應(yīng).請寫出用D收集該氣體時驗滿氧氣的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿.
(3)小蘭同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,他應(yīng)寫出的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;選擇的氣體發(fā)生裝置是A(填序號),若要收集一瓶比較純凈的氧氣,選擇的氣體收集裝置是E(填序號),用該方法集氣時,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡冒出.裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(4)氨氣是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體.小寒用加熱氯化銨和堿石灰(均為固體)的方法制取氨氣,小寒應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是A和C(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.?谑泄幌到y(tǒng)為適應(yīng)“低碳”社會發(fā)展,推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車.如圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,則下列說法中正確的是( 。
A.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:2
D.丙和丁都是氧化物

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