下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于陽(yáng)離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點(diǎn)：

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．.

專題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答：

解：A、質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)正確．

B、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，正確的是                                                                    

   A．100g空氣中有78g氮?dú)?/p>

   B．空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小，空氣的質(zhì)量越好

   C．潔凈的空氣是純凈物

   D．稀有氣體很不活潑，不能與任何物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是  （    ）

A．取少量液體    B．聞氣體氣味    C．塊狀固體加入試管    D．過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)不正確的是  （    ）

A. m的值是1   B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑    

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)   D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29:8

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量／g

1

20

15

2

反應(yīng)后質(zhì)量／g

m

29

0

8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

殘雪化成水

B．

高粱釀成酒

C．

西瓜榨成汁

D．

木柴劈成片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）

　

A．

向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

　

B．

碳在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

　

C．

加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

　

D．

將水通電電解一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：①　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來(lái)制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式為　　，收集氧氣可選用E裝置，理由是　　．

（3）若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是　　．

①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應(yīng)物

（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用　　裝置，若使用裝置G收集氨氣，則氣體應(yīng)從　（填“e”或“f”）通入．

（5）F裝置可以用來(lái)收集和儲(chǔ)備氣體．當(dāng)裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用排水法，水應(yīng)從（填“b”或“c”）　　端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下，某反應(yīng)在一密閉容器內(nèi)發(fā)生，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測(cè)

2

21

2

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C．CO2可用于制汽水

D．O2、H2O和CO2都是氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案