Question

3．如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置中儀器a的名稱(chēng)為集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O₂選用A裝置，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi)，可采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花，并選擇D裝置，收集到的O₂不純，原因可能是沒(méi)有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開(kāi)始收集氣體等．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，若將發(fā)生裝置B改成C，其優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的速率，將產(chǎn)生的CO₂通入澄清的石灰水中，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱(chēng)，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理與注意事項(xiàng)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O₂選用A裝置，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi)，可采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花．
選擇D裝置，收集到的O₂不純，可能是因?yàn)椋簺](méi)有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開(kāi)始收集氣體了或集氣瓶中裝水時(shí)，留有氣泡等；
（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取CO₂，常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
將發(fā)生裝置B改成C，其優(yōu)點(diǎn)是能通過(guò)控制滴加過(guò)氧化氫溶液的速率，控制反應(yīng)的速率．
將產(chǎn)生的CO₂通入澄清的石灰水中，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
故答案為：（1）集氣瓶；
（2）在試管口放一團(tuán)棉花；沒(méi)有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開(kāi)始收集氣體等；
（3）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；能控制反應(yīng)的速率；澄清的石灰水變渾濁．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．