向5.3克碳酸鈉粉末中加入20克的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．求：
（1）能放出多少克二氧化碳?xì)怏w？
（2）該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？?
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：依據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉水和二氧化碳的方程式，利用碳酸鈉的質(zhì)量可計算二氧化碳、氯化氫的質(zhì)量，從而求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：
設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量是x，生成HCl的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106    73             44
5.3g    y             x
106
5.3g
=
73
y
=
44
x

x=2.2g    y=3.65g
該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
3.65g
20g
×100%=18.25%
答案：
（1）能放出4.4克二氧化碳?xì)怏w
（2）該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%
點評：本題通過計算的形式考查了碳酸鹽與酸的反應(yīng)，要計算生成的二氧化碳的質(zhì)量，需根據(jù)質(zhì)量守恒定律，本題的易錯點就是在根據(jù)化學(xué)方程式計算時用的數(shù)據(jù)選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮元素某種氧化物中氮氧的質(zhì)量比為7：4，則氮原子和氧原子的個數(shù)比是
 
氮元素的化合價是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出化學(xué)式
a：氫氣
 
 b：液氧
 
c：硫酸
 
d：硫酸銅
 

e：氯化亞鐵
 
f：氫氧化鈉
 
 g：氯化鎂
 

h：高錳酸鉀
 
i：氯化氫
 
j、碳酸鈉
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫在空氣中燃燒，發(fā)出
 
色火焰，而在氧氣中燃燒，發(fā)出
 
色火焰．且生成無色
 
氣味的氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，各種氣體的相對分子質(zhì)量、密度如下表所示：
氣體相對分子質(zhì)量密度（g/L ）
空氣291.293
氧氣321.429
二氧化碳441.964
氫氣20.089
（1）你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
 
；
（2）實驗室制取氨氣（其相對分子質(zhì)量是17，并且易溶于水），則收集氨氣的方法是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、過氧化氫
MnO2
水+氧氣
B、氧化鈣+水→氫氧化鈣
C、蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D、水
通電
氫氣+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

航天員所用燃料之一為液氫，下列說法屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、液氫燃燒
B、氫氣是最輕的氣體
C、氫氣具有可燃性
D、氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

默寫下列元素的元素符號
元素名稱鈣鋇氮錳鉀
元素符號

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：b
 
．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的字母表達(dá)式
 
．
（3）寫出以混合物為原料用裝置B制氧氣的字母表達(dá)式
 
；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

（4）寫出實驗室用不同于上述原料制氧氣的字母表達(dá)式
 
；
（5）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（填字母編號）
（6）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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