某興趣小組在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一包氫氧化鈉固體,他們根據(jù)學(xué)過(guò)的堿的性質(zhì),知道氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉,于是他們對(duì)這包氫氧化鈉固體的成分展開(kāi)探究.
【提出問(wèn)題】這包氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?成分是什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:沒(méi)有變質(zhì),全部是NaOH;
猜想二:完全變質(zhì),全部是Na2CO3;
猜想三:部分變質(zhì),既有NaOH又有Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究固體成分,他們分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)取少量固體于試管中,加水后有放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包固體中含有
 

(2)乙同學(xué)取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,于是他認(rèn)為猜想二正確.丙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是
 

(3)為了進(jìn)一步確定這包固體的成分,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
①取樣于試管中,加水溶解,滴入過(guò)量的
 
(填化學(xué)式)溶液
產(chǎn)生白色沉淀
②反應(yīng)后過(guò)濾,取上層清液,滴入酚酞溶液
 
猜想三正確
【拓展遷移】
(1)該小組同學(xué)反思了氫氧化鈉變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到氫氧化鈣露置于空氣也會(huì)變質(zhì),請(qǐng)你寫出氫氧化鈣溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式
 

(2)要除去久置的氫氧化鈉固體中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉固體,可將固體加足量水溶解,加入適量的
 
溶液后,再過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶即可.
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:【實(shí)驗(yàn)探究】(1)根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱分析;
(2)根據(jù)取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,只能說(shuō)明固體中含有碳酸鈉;
(3)由于碳酸鈉溶液也顯堿性,所以驗(yàn)證氫氧根之前要先將碳酸根除去;可以用碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀除去;
【拓展遷移】
(1)澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,久置空氣中會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,該白色粉末就是碳酸鈣;
(2)在除雜時(shí),所選擇的藥品只能跟雜質(zhì)反應(yīng),不能跟主物質(zhì)反應(yīng).同時(shí)也不能引進(jìn)新的雜質(zhì).利用碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過(guò)濾除去沉淀后蒸發(fā)即可得純凈氫氧化鈉固體.
解答:解:【實(shí)驗(yàn)探究】(1)由于氫氧化鈉溶于水放熱,取少量固體于試管中,加水后有放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包固體中含有氫氧化鈉;
(2)取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,只能說(shuō)明固體中含有碳酸鈉,但不能說(shuō)明是否含氫氧化鈉;
(3)由于碳酸鈉溶液也顯堿性,所以驗(yàn)證氫氧根之前要先將碳酸根除去;可以用加入過(guò)量的氯化鈣除去;然后滴入酚酞溶液驗(yàn)證氫氧根離子,如果溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉,否則沒(méi)有;
【拓展遷移】
(1)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,變質(zhì)的方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)可將固體加足量水溶解,加入適量氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,過(guò)濾除去碳酸鈣沉淀后,對(duì)所得溶液進(jìn)行蒸發(fā),即可從氫氧化鈉溶液中分離得到固體氫氧化鈉;
故答案為:
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)NaOH;(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明固體中含有碳酸鈉,但不能說(shuō)明不含氫氧化鈉;(3)CaCl2;溶液變紅色;
【拓展遷移】(1)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(2)Ca(OH)2(答案合理即可)
點(diǎn)評(píng):對(duì)混合溶液中溶質(zhì)進(jìn)行逐一檢驗(yàn)時(shí),先加入的試劑一定不能產(chǎn)生對(duì)后面所加試劑有影響的物質(zhì),避免前面的檢驗(yàn)對(duì)后面檢驗(yàn)的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì).下列清洗方法正確的是(  )
A、內(nèi)壁有CaCO3的試管用水清洗
B、內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C、內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗
D、內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗

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下列有關(guān)物質(zhì)的用途與性質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A、氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣,說(shuō)明氮?dú)獠荒芘c任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B、二氧化碳能用于制碳酸飲料,說(shuō)明二氧化碳顯酸性
C、金剛石可用于切割玻璃,說(shuō)明金剛石硬度大
D、氧氣能供給水中生物呼吸,說(shuō)明氧氣極易溶于水

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(1)化石燃料是主要能源,其中“工業(yè)糧食”是指
 

(2)提倡使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)煤礦井里常有“瓦斯”(主要成分甲烷)逸出,遇明火可能發(fā)生爆炸危險(xiǎn),因此,煤礦井里常采取的措施是
 
(答一條),“瓦斯”爆炸的原理(用化學(xué)方程式表示)
 

(4)如圖所示,點(diǎn)燃甲、乙兩支蠟燭,甲一會(huì)兒熄滅,乙正常燃燒,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是
 
(填序號(hào))
A、可燃物   B、氧氣或空氣     C、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
(5)一般火災(zāi)中,消防人員用高壓水槍滅火,其原理是
 

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人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料.下列金屬制品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是( 。
A、
    雕塑
B、
    車模
C、
    導(dǎo)線
D、
     炒鍋

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現(xiàn)有19g某H2O2溶液,已經(jīng)知道其中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為2:17,現(xiàn)向其中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量為( 。
A、1gB、2g
C、3.2gD、4g

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金華北山是典型的喀斯特地貌,主要由石灰?guī)r組成,多有溶洞.某科學(xué)興趣小組取但第一小石塊(所含雜質(zhì)不參與反應(yīng))在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)先加過(guò)量稀鹽酸,過(guò)濾出雜質(zhì),然后往濾液中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與之對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示.
(1)該石塊與鹽酸反應(yīng)的方程式是:
 

(2)往濾液中滴加碳酸鈉溶液時(shí)的現(xiàn)象是:
 

(3)求該小組所用的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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將5gA和足量的B混合加熱,5gA完全反應(yīng)后生成4g C和2gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是(  )
A、1:1B、2:1
C、4:1D、5:1

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甲醛的化學(xué)式為CH2O,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、甲醛不是氧化物
B、甲醛由三種元素組成
C、甲醛是由碳原子、氫原子直接構(gòu)成的
D、甲醛中碳、氫質(zhì)量比為6:1

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