盛放酒精的試劑瓶標簽上應印有下列警示標志中的（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：幾種常見的與化學有關的圖標
專題：公共標志型
分析：酒精是易燃液體，結合圖標所表示的含義解題．
解答：解：A．是塑料循環(huán)標志，故A錯誤；
B．是劇毒品標志，故B錯誤；
C．是易燃品標志，故C正確；
D．是為禁止停放車輛標志，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查學生根據(jù)燃燒和爆炸有關的圖標進行分析解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗室里有四瓶無色無味的氣體，它們是氧氣、氮氣、空氣或二氧化碳氣體中的一種，請你用所學的知識進行鑒別．（要求：寫出操作、現(xiàn)象、結論）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為元素周期表中核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖及相關信息，回答下列問題：
（1）請從上表中查出關于氬元素的一條信息：
 
．
（2）在第二周期中，各原子結構的共同之處是
 
；元素類型的變化情況是：從左到右由
 
元素過渡到
 
元素，并以稀有氣體結尾．
（3）第13號元素的原子在化學反應中容易
 
（填“得”或“失”）電子，其陽離子的符號是
 
．
（4）第11號元素與第17號元素組成的化合物是
 
（寫化學式），構成該物質的微粒是
 
（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（5）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質．則下列各組元素具有相似化學性質的是
 
（填標號）．
①Na和Ne      ②B和Si     ③N和O      ④F和Cl
（6）某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖，請回答：
變化Ⅰ表示的宏觀事實是
 
（用化學方程式表示）；變化Ⅱ表示的微觀本質是
 
．
（已知：●代表氧原子，代表硫原子）

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu，為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質量分數(shù)，某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究．
資料在線：Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣（反應的化學方程式為：2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑），F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應．
①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計
實驗操作實驗現(xiàn)象 結論
I．取少量的金屬粉末于試管中，加入足量的
 

 
僅除去鋁
Ⅱ．將試管靜置，棄去上層清液，加入足量的稀硫酸
 
證明含有鐵
Ⅲ．將試管靜置，棄去上層清液，加水，多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有銅
②化學興趣小組的同學討論了證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計，下列他們的說法正確的是
 
．
A．先加氫氧化鈉溶液后加稀鹽酸      B．加入的溶液都要過量
C．反應過程中溶液始終是無色        D．充分反應到最后，無固體殘留
③為探究該金屬粉末中Al的質量分數(shù)，取20g該金屬粉末，把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入，充分反應后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量．實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)與圖象如下：
  加NaOH溶液的次數(shù)第一次第二次第三次…
    剩余固體的質量/g17.3n11.9…
I．分析以上數(shù)據(jù)可知，上表中n的值為
 
；
Ⅱ．該金屬粉末中Al的質量分數(shù)為
 
%
Ⅲ．列式計算：所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖（如圖1），回答問題：
（1）寫出圖1中標有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）利用B裝置制取氧氣反應的符號表達式為
 
；其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
；在進行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進行的一步操作是
 
．
（3）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水：實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是（填字母，下同）
 
，收集裝置是
 
．
（4）下表是某同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數(shù)據(jù)．
MnO2與KClO3的質量比1：401：201：101：51：31：21：1
生成1L O2所需的時間（s）1247950547593153
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為
 
時，反應速率最快；
②該反應的符號表達式為
 
．
（5）當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應便立即開始不能人為控制其速度．如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應速度，請從圖2中的儀器中選擇一種儀器更換B裝置中一種儀器，以達到控制反應速度的目的，你選擇的儀器
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學知識與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關系．
（1）由于人的胃里有
 
（寫化學式），因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛．其治療的化學原理為（用化學方程式表示）
 
．
（2）莊稼出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你建議應使用化肥中的
 
肥；“毒豆芽”是在豆芽生產(chǎn)過程中違規(guī)加入了尿素、亞硝酸鹽、恩諾沙星等物質，其中加入的尿素屬于化肥中的
 
肥．
（3）未成熟的水果大多具有澀味，這是因為水果里含有鞣酸．脫澀的方法之一是：先用少量的水將生石灰化成石灰乳，該變化的化學方程式是
 
，然后把它用清水稀釋，取上層清夜，浸泡水果5至6天即可除去澀味．
（4）人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致．把少許下表所列的生活常用品
 
（填編號，多選）涂在被叮咬的皮膚上，痛癢便會消失．
物質ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397
（5）2012年4月15日，央視《每周質量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標，重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結合而產(chǎn)生．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量
 
解毒（物質的名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為“XX泉水”商標的一部分，下列說法正確的是（　�。�
A、該泉水中不含任何化學物質
B、其中鈣、鎂、鉀等是指這些元素的單質
C、該礦泉水中各成分的含量指的是體積分數(shù)
D、該礦泉水為混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖實驗裝置，回答問題：

（1）利用A裝置制O2時，在加入藥品前應檢查裝置的
 
，A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
．結束實驗時應先
 
，再
 
．
（2）寫出用裝置A制O2的一個化學方程式：
 
．
（3）可選用圖中
 
和
 
組裝一套制取二氧化碳的裝置．寫出實驗室制取CO2的化學方程式
 
，檢驗二氧化碳集滿的方法是：
 
．
（4）若選用A裝置制備氣體時應考濾的因素是：
 
．在加入藥品之前應對實驗裝置進行
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在食鹽中放入適量碘酸鉀（KIO3），可以有效地防治碘缺乏�。�
（1）KIO3的相對分子質量為多少？KIO3中鉀、碘、氧三種元素的質量比為多少？碘元素的質量分數(shù)為多少？
（2）從2000年10月1日起，我國食鹽中加碘含量調整為每千克食鹽含碘0.015g，相當于每千克食鹽含碘酸鉀多少克？（精確到小數(shù)點后二位）．

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同步練習冊答案