Question

實(shí)驗(yàn)室通常采用下圖所示的兩套裝置，用不同的方法來制取氧氣．

（1）A、B裝置中收集氣體的方法叫作

 

試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是

 

．
（2）某同學(xué)用A裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品是高錳酸鉀，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

 裝置中還缺少

 

作用是為了防止

 

可以采用圖中集氣法收集氧氣的原因

 

．
若不改進(jìn)A裝置來制取氧氣，可以用另外的藥品，寫出反應(yīng)的文字化學(xué)表達(dá)式

 

：屬于

 

反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（3）若采用B裝置制取氧氣，在分液漏斗中應(yīng)盛放的液體藥品是

 

（填化學(xué)式）錐形瓶底部放入的固體藥品是

 

（填化學(xué)式），反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，有下列操作步驟①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝入藥品，連接儀器并固定裝置 ④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確的操作順序是

 

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Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）觀察圖示可知，收集氣體的方法；試管口向下傾斜是防止試管炸裂；
（2）根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱，寫出化學(xué)反應(yīng)式；觀察圖形可知試管口少一團(tuán)防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管的棉花；因氧氣不易溶于水，可用排水集氣法收集；也可用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣并分析反應(yīng)類型；
（3）用B裝置制取氧氣，要用到的藥品有固體二氧化錳，液體過氧化氫，然后看錐形瓶和分液漏斗中分別放什么即可；然后寫出化學(xué)反應(yīng)式；
（4）制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，進(jìn)行排序．

解答：解：（1）觀察圖示可知是排水法收集氣體；防止產(chǎn)生的冷凝水倒流入試管底部，使試管受熱不均而炸裂，要讓試管口向下傾斜．故答案為：排水法、防止產(chǎn)生的冷凝水倒流入試管底部，使試管受熱不均而炸裂；
（2）跟據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱，可知文字表達(dá)式是：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；圖中試管口還缺少防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管的一團(tuán)棉花；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，我們可用排水法收集．也可用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣；反應(yīng)化學(xué)式是：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng)．
故答案為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；一團(tuán)棉花；加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管，阻塞導(dǎo)氣管；氧氣難溶于水；氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；分解；
（3）用B裝置制取氧氣，要用到的藥品有固體二氧化錳，液體過氧化氫，分液漏斗中盛放過氧化氫（H₂O₂），錐形瓶中放二氧化錳（MnO₂）；反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．故答案為：H₂O₂、MnO₂、過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；
（4）記住氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，諧音“茶莊定點(diǎn)收利（離）息”；依次對(duì)號(hào)入座，找出關(guān)鍵字．步驟是：⑦②③①④⑤⑥．故答案為：⑦②③①④⑤⑥．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查制取氧氣的步驟、化學(xué)反應(yīng)式的書寫和實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇，因此要熟練掌握常見氣體的制取是解題的關(guān)鍵．