14．生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）小艷同學想利用家里的物品進行過濾實驗，其中可以用水杯代替燒杯（填儀器名稱，下同）；可以用筷子代替玻璃棒，它在過濾操作中的作用是引流．
（2）過濾時，為了加快過濾速度，該同學用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體這種做法的后果是濾紙破損；若濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，可能導致過濾速率太慢．

分析 （1）根據(jù)儀器的用途，可用水杯代替燒杯；可用筷子攪拌、引流代替玻璃棒；
（2）據(jù)過濾的注意事項‘一貼二低三靠’分析解答．

解答 解：（1）可用水杯代替燒杯，溶解固體或承接濾液；可用筷子攪拌、引流代替玻璃棒；
（2）用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體容易造成濾紙破損，使過濾失敗；過濾時，若濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙和漏斗之間有氣泡，可能導致過濾速率太慢．
故答案為：（1）燒杯；玻璃棒；引流．（2）濾紙破損；過濾速率太慢．

點評 本題主要考查了過濾操作的儀器、及實驗注意事項，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：
（1）通電一段時間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積比為2：1，該實驗的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）實驗室檢驗試管B中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管B中，帶火星木條復燃，說明是氧氣．
（3）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．水是我們生命中不可缺少的物質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題．
（1）下列所說的“水”屬于純凈物的是B．
A．礦泉水   B．蒸餾水   C．自來水   D．雨水
（2）愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，一方面要防治水體污染．請舉一例說明我們應如何防治水體污染：廢水處理達標后再排放．
（3）水的凈化方法有吸附、沉淀、過濾和消毒．區(qū)別硬水和軟水通�？捎梅试硭钪锌梢酝ㄟ^煮沸方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．果汁B．稀有氣體C．碳酸氫銨D．鐵銹

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)原子和分子的說法中，正確的是（　�。�
A．分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B．分子大，原子小
C．分子可以再分，原子不可再分D．原子呈電中性，分子帶電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生變化．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．石油分餾出汽油、柴油
B．用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味
C．石墨在高溫、高壓的條件下轉(zhuǎn)化為金剛石
D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．碳和碳的氧化物之間轉(zhuǎn)化過程為：CO→CO2，C→CO2，CO2→CO；下列說法正確的是（　　）
A．生成物中都有氧化物B．都可以通過置換反應而實現(xiàn)
C．反應條件都是點燃D．都是固體和氣體間的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（有些反應物和生成物已略去）：
填空：
（1）下列物質(zhì)的化學式：AC．CFe2O3
（2）如圖②反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）B物質(zhì)的一條用途是用于鐵的冶煉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．電車與電纜接觸部件的電刷（如圖）是用石墨等材料制成，這一應用與石墨下列性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．有導電性B．有可燃性C．熔點較高D．潤滑性好

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同步練習冊答案