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【題目】在一次化學實驗中,同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:

實驗序號

滴加硫酸銅溶液的量

實驗現(xiàn)象

第1﹣6滴

產生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液

第7﹣9滴

產生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多.振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色


(1)在實驗①中同學們根據所學初中化學知識判斷藍色沉淀的化學式是 , 請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式。
(2)實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續(xù)進行如下探究。
【查閱資料】Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70℃﹣80℃時可脫水分解生成氧化銅
Ⅱ.銅酸鈉化學式:Na2[Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍色
【猜想與討論】小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學一致否定了他的猜測,理由是。
同學們交流討論后,提出以下兩種猜想。
猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中;
猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。
(3)【實驗探究】為驗證猜想,同學們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設計如下實驗。請你填寫表中的空格。

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結論

將少許氫氧化銅粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩

猜想一錯誤

猜想二正確


(4)【結論與反思】
①根據實驗,并查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],該反應的化學方程式是;
②根據實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,依據的實驗現(xiàn)象是

【答案】
(1)Cu(OH)2,CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)沉淀消失,形成亮藍色溶液,而氫氧化銅分解產生的是黑色固體
(3)沉淀不消失,將少許Cu(OH)2粉末加到NaOH濃溶液中,充分振蕩,沉淀消失,溶液變成亮藍色
(4)Cu(OH)2+2NaOH=Na2 [Cu(OH)4],藍色沉淀逐漸增多后,很快變?yōu)楹谏?/span>
【解析】(1). Cu(OH)2 是藍色沉淀。硫酸銅和氫氧化鈉發(fā)生復分解反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,方程式為 CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4 (2). 沉淀消失,形成亮藍色溶液,而氫氧化銅分解產生的是黑色固體,藍色沉淀消失不可能是氫氧化銅發(fā)生了分解 (3). 將少許氫氧化銅粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩沉淀不消失, 說明氫氧化銅不可溶于水中; . 將少許Cu(OH)2粉末加到NaOH濃溶液中,充分振蕩 ,沉淀消失,溶液變成亮藍色 ,證明氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。 (4). ①氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],反應的化學方程式是Cu(OH)2+2NaOH=Na2 [Cu(OH)4]②. 氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70℃﹣80℃時可脫水分解生成氧化銅,氧化銅是黑色固體,藍色沉淀逐漸增多后,很快變?yōu)楹谏f明飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習冊系列答案
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【題目】下表是市場上銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分文字說明.你認為下列中錯誤的是( )

配料表

精制海鹽、碘酸鉀(KIO3

含碘量

35±15mg/kg

儲藏方法

通風、防潮

食用方法

待食物熟后加入碘鹽


A.碘酸鉀是化合物
B.碘酸鉀不穩(wěn)定、受熱易分解
C.碘酸鉀是一種氧化物
D.在KIO3中,碘元素化合價為+5價

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【題目】下列歸納總結完全正確的一組是( )

A. 化學之最

B.化學與生活

①熔點最低的金屬是汞
②地殼中含量最高的金屬元素是鐵
③天然存在的最硬的物質是金剛石

①衣服上的油污:可用汽油除去
②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去
③冰箱中的異味:可放活性炭吸附

C.物質保存方法及解釋

D.化學與工農業(yè)

①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā)
②白磷在冷水中保存:隔絕空氣
③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質

①用焦炭和鐵礦石煉鐵
②用石油產品生產合成纖維
③施用過量化肥、農藥增加糧食產量


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸溶液中,結果Y表面產生氫氣,X無變化,另取X放入Z的鹽溶液中,結果X表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動順序是( )
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.X>Z>Y
D.Y>X>Z

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【題目】空氣是一種寶貴的資源。以下有關空氣各成分說法不正確的是( )
A.空氣中氮氣體積分數約占78%
B.氧氣廣泛用于煉鋼、氣焊等領域,利用了氧氣的可燃性
C.稀有氣體化學性質很不活潑,用途卻很廣泛
D.全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關

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【題目】結合下表中所列物質的pH判斷,在下列各組物質中,分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是( )

物質

醬油

廁所清潔劑

血漿

牙膏

肥皂水

橘汁

草木灰水

檸檬汁

pH

4.8

1.7

7.4

8.2

9.2

3.5

10.6

2.5


A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑
B.牙膏、蒸餾水、肥皂水
C.草木灰、蒸餾水、檸檬汁
D.橘汁、食鹽水、草木灰水

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【題目】下列實驗方案不可行的是( )
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用過濾法區(qū)分食鹽水和蒸餾水
C.用稀鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)
D.用紫色石蕊試液區(qū)分O2和CO2

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【題目】據環(huán)保部門監(jiān)測,造成城區(qū)空氣污染的主要物質是:懸浮顆粒、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等,你認為造成空氣污染的污染源主要是
①汽車排放的尾氣 ②人呼出二氧化碳 ③工廠排放的廢氣 ④植物光合作用放出的氣體 ⑤煤等燃料燃燒產生的煙塵和氣體 ⑥天然水蒸發(fā)成水蒸氣( )
A.①③④
B.①③⑤
C.③④⑤
D.①③⑥

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【題目】在實驗室中常將白磷浸泡在水中保存,其主要目的是( )
A.降低白磷的著火點
B.防止白磷與空氣接觸
C.使白磷與水結合成穩(wěn)定的物質
D.將白磷溶解不易著火

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