10.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里的銅質(zhì)水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色的銹漬.他依照鋼抶銹蝕的探究方法進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究銅生成“銅綠”的條件:

【査閱資料】了解到這層銹漬的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]俗稱“銅綠”.
它受熱會(huì)分解生成三種氧化物.“銅綠”分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
【猜想與假設(shè)】經(jīng)仔細(xì)了解了水龍頭的使用環(huán)境后,據(jù)“銅綠“的組成和査閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及水、二氧化碳共同作用而形成的.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn).小剛設(shè)計(jì)了“鋼片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的““為銅片):實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后.發(fā)現(xiàn)D試管中銅片最先生銹(填試管字母編號(hào)).
【評(píng)價(jià)與改進(jìn)】小明認(rèn)為小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是(用圖表示亦可)把銅片放在一個(gè)盛有干燥空氣的試管中,形成對(duì)比實(shí)驗(yàn).
【拓展與應(yīng)用】小紅從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器,一個(gè)是純銅做的、一個(gè)是青銅(銅合金)做的,發(fā)現(xiàn)純銅器的銅綠比青銅器也據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕.小明的分析是否全面?請(qǐng)你說(shuō)明理由.地點(diǎn)不同,環(huán)境(條件)不同,所以無(wú)法比較.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題目信息推測(cè)銅綠的組成;根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的要求分析銅生銹的條件.對(duì)比實(shí)驗(yàn)一般采用“單一變量原則”,也就是說(shuō)其他條件不變,只改變一個(gè)條件,這樣產(chǎn)生的不同結(jié)果就是這個(gè)因素引起的.

解答 解:[查閱資料]根據(jù)質(zhì)量守恒定律和三種氧化物可知,三種氧化物應(yīng)該是氧化銅、水、二氧化碳,在書寫化學(xué)方程式時(shí)注意反應(yīng)的條件和配平以及氣體符號(hào),故答案為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
[猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律和銅綠的受熱分解的化學(xué)方程式可知,故答案為:水、二氧化碳.
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]D裝置中所有生銹的條件都具備,比如:氧氣、水、二氧化碳,故答案為:D.
[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)和D形成對(duì)照,證明有空氣沒水的情況下照樣不會(huì)生銹,故答案為:把銅片放在一個(gè)盛有干燥空氣的試管中,形成對(duì)比實(shí)驗(yàn).
[拓展與應(yīng)用]地點(diǎn)不同,環(huán)境就不同,空氣的濕度,含氧量等都無(wú)法確定,因此小明的分析不全面,故答案為:地點(diǎn)不同,環(huán)境(條件)不同,所以無(wú)法比較.

點(diǎn)評(píng) 掌握質(zhì)量守恒定律,學(xué)會(huì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,記住:對(duì)比實(shí)驗(yàn)一般采用“單一變量原則”,也就是說(shuō)其他條件不變,只改變一個(gè)條件,這樣產(chǎn)生的不同結(jié)果就是這個(gè)因素引起的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng),對(duì)其反應(yīng)類型的判斷,正確的是( 。
①CuO+2HCl═CuCl2+H2O                ②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
③H2CO3═H2O+CO2↑                    ④CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
A.①是復(fù)分解反應(yīng)B.②是置換反應(yīng)C.③是分解反應(yīng)D.④是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
完成下列填空:
①操作 I是過濾.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氯化鋇,C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉.
②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表.
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
向?yàn)V液C中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液滴加無(wú)色酚酞無(wú)色酚酞變紅色A中有氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:甲酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A(填標(biāo)號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)裝置C有多種用途.若用充滿水的裝罝C收集氧氣,則氧氣需從a(填“a”或“b”,下同)端通入;若用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在a端口.
(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作練習(xí).
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾,選擇圖中D裝置,過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流;
②將濾液進(jìn)行蒸發(fā),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱;析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.推理、歸納、類比、對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法,其中不合理的是( 。
A.鋁的金通活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易誘蝕
B.堿的水溶液通常呈喊性,但呈械性的溶液不一定是喊的溶液
C.10ml水和l0ml酒梢混合后的體積不一定等于20ml
D.某物質(zhì)燃燒生成CO2和H20,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.一同學(xué)去少量廢水,加入過量的鹽酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,過濾,所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色溶液.試回答:
(1)廢水中一定含有的物質(zhì)是C(填編號(hào)).
A.氯化物    B.硫酸鹽    C.硝酸鹽    D.碳酸鹽
(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如圖[已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3]:

①金屬X為Fe,固體A中一定含有的物質(zhì)為Fe、Ag、Cu(寫化學(xué)式).
B溶液中的溶質(zhì)一定含有B、D(填序號(hào)).
A.K2CO3B.Fe。∟O32 C.MgCl2 D.Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時(shí)用玻璃棒攪拌.浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是鉀離子.
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾.如果濾液仍然渾濁,處理的方法是重新過濾.
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌.當(dāng)蒸發(fā)到出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
【成分探究】
。3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中.
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體.請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:
①加鹽酸:K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O
②產(chǎn)生渾濁:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明溶液呈堿性.為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入足量的氯化鈣溶液〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性〕,當(dāng)看到溶液由紅色變成無(wú)色,產(chǎn)生白色沉淀時(shí)即可證明,因此,草木灰不能(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合使用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中,不合理的是(  )
A.CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通CO,后加熱
B.把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋
C.做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙
D.過濾時(shí)漏斗的末端要緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)探月工程已經(jīng)發(fā)現(xiàn)月球中含有種類繁多的礦物,其中有的是在地球上未曾發(fā)現(xiàn)過的礦產(chǎn).下列月球礦物中屬于化合物的是(  )
A.鈦鐵礦B.鐵錫合金C.純鐵D.硫化銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案