實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
①取少量該無(wú)色溶液于試管中,慢慢滴加氯化鈣溶液. ②靜置后,傾去上層清液,向沉淀中滴加足量的稀鹽酸. | 產(chǎn)生白色沉淀. 產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失. |
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
取上述無(wú)色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生 |
分析 根根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,殘缺的標(biāo)簽中鈉元素的右下角有數(shù)字2,且含有氧元素,故不可能是氯化鈉、碳酸氫鈉和硝酸鈉,可以據(jù)此完成(1)(2)兩小題;
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液都能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀,但是碳酸鋇沉淀能和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,而硫酸鋇不能溶于稀鹽酸,可以據(jù)此完成解答;
(3)碳酸鈉的水溶液呈堿性,而硫酸鈉的水溶液呈中性,可以使用測(cè)定溶液pH的方法或加入指示劑的方法來(lái)確定物質(zhì)的成分,可以據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行判段;
(4)根據(jù)碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此解答即可;
(5)根據(jù)傾倒液體的方法解答即可.
解答 解:(1)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的,不含有氧元素,故一定不會(huì)是氯化鈉溶液,故填:氯化鈉;
(2)此標(biāo)簽中鈉元素右下角的數(shù)字為2,而碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3,硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO3,故不會(huì)是碳酸氫鈉和硝酸鈉,故填:碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉元素右下角的數(shù)字為1而標(biāo)簽中是2;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定是碳酸鈉還是硫酸鈉溶液,可以加入氯化鈣溶液,故填:氯化鈣;
(3)碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀且該沉淀能溶于稀鹽酸,故該溶液是碳酸鈉溶液,故填:Na2CO3;
(4)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而硫酸鈉不能與鹽酸反應(yīng),故可以直接向溶液中加入鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡,故填:
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
取上述無(wú)色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了破損標(biāo)簽瓶中試劑的確定,完成此題,可以依據(jù)破損標(biāo)簽中所含有的元素以及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓 | B. | 拉瓦錫 | C. | 阿伏加德羅 | D. | 門(mén)捷列夫 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 振蕩試管 | B. | 鐵絲在氧氣中燃燒 | ||
C. | 加熱燒杯中液體 | D. | 制取CO2的裝置 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢查氣密性 | B. | 氫氣驗(yàn)純 | C. | 檢驗(yàn)氧氣 | D. | 二氧化碳驗(yàn)滿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)微粒觀:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:氧氣和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同 | |
D. | 根據(jù)守恒觀:3克碳與7克氧氣充分反應(yīng),生成10克二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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