指出下列符號中“2”的意義
Fe2+
 
； SO2
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號右上角的數(shù)字表示每個離子所帶的電荷數(shù)，元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù)進行解答．
解答：解：元素符號右上角的數(shù)字表示每個離子所帶的電荷數(shù)，故Fe2+中的2表示一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷；
元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù)，故SO2中的2表示一個二氧化硫分子含有2個氧原子；
故答案為：一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷；一個二氧化硫分子含有2個氧原子；
點評：本題考查了元素符號不同位置數(shù)字的含義，題目較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示的裝置進行實驗可以使氣球脹大或者縮�。b置說明：一個容積較大的廣口瓶，瓶塞上裝有A、B兩個分液漏斗和玻璃導(dǎo)管，控制漏斗上的活塞開關(guān)可以隨時滴加液體，導(dǎo)管伸入瓶內(nèi)的部分與氣球緊密相連，導(dǎo)管另一端與空氣相通．讓瓶內(nèi)充滿二氧化碳氣體，先向廣口瓶中滴加A中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球脹大；再向廣口瓶中滴加液體B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復(fù)操作，氣球可以反復(fù)脹大和縮�。畡t：分液漏斗A中可能是
 
 溶液；分液漏斗B中可能是
 
溶液．向廣口瓶中滴加A中的溶液后氣球脹大的原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色
B、紅磷在空氣里燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C、硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀
D、鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是 （　�。�
A、二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B、金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同
C、鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒
D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三元催化器，它可將汽車尾氣排出的一氧化碳、碳氫化合物和氮氧化物等有害氣體通過氧化和還原作用轉(zhuǎn)變?yōu)闊o害的“二氧化碳、水和氮氣．由于這種催化器可同時將廢氣中的三種主要有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，故稱三元．如圖是汽車“三元催化器”中部分物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)此回答

（1）反應(yīng)前后圖中涉及的化合物共有
 
種；
（2）反應(yīng)前的物質(zhì)屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子個數(shù)比為
 
；寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
．
（4）由圖中你還可以獲得的信息是
 
．（不少于2條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是
 
，用此裝置凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）電解水實驗可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）用自來水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，說明該自來水是
 
（填“硬水”或“軟水”）．
（4）某同學(xué)用圖2裝置進行超氧化鉀（KO2）與水反應(yīng)的實驗．
①補全化學(xué)方程式：4KO2+2H2O=4
 
+3O2↑
②實驗過程中觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常狀況下除去混合物中所含雜質(zhì)的方法，正確的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACuS04粉末Fe粉加水充分攪拌；過濾；將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
BC粉Cu0粉末加入過量稀鹽酸．充分反應(yīng)后，過濾，干燥
CC02氣體CO通入氧氣，點燃
DMn02KCl03充分加熱后．冷卻．
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）2個氮原子
 
；
（2）氧化鐵
 
；
（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體粉末，可能含有碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種．未確定其組成，進行如下實驗：
（1）取該固體粉末少量，加足量水，攪拌，靜置，得到白色沉淀，上層為無色溶液；
（2）過濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有無色氣體產(chǎn)生．依據(jù)上述實驗對原固體粉末的判斷正確的是（　�。�
A、一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀，可能含有氯化銅
B、一定含有硫酸鈉、硝酸鋇，一定不含氯化銅，可能含有氯化鉀、碳酸鈉
C、一定含有硫酸鈉、硝酸鋇，一定不含氯化銅，可能含有氯化鉀、碳酸鈣
D、一定含有硫酸鈉、硝酸鋇，一定不含氯化銅，可能含有氯化鉀、碳酸鈉、碳酸鈣

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同步練習(xí)冊答案