分析 本題以電解水實驗為核心,綜合考查了實驗現象的描述,以及反應類型的判斷和化學反應中分子原子的變化規(guī)律,解答時既要回想相關知識,又要用概念去分析再合理判斷.
解答 解:(1)在電解水實驗中,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,根據以上現象可推出
A為電源的負極;
(2)C管中產生的氣體是氫氣,D管中產生的是氧氣,可用帶火星的木條檢驗,如果木條復燃,則證明是氧氣;
(3)通電后,水生成氫氣和氧氣,氧氣由氧元素組成,氫氣由氫元素組成,在化學反應前后,元素的種類保持不變,所以水由氫、氧兩種元素組成的純凈物.
故答案是:
(1)負極;
(2)氫氣;帶火星的木條;如果木條復燃,則證明是氧氣;
(3)氫元素、氧元素;質量守恒定律.
點評 此題主要是涉及到的知識是電源負極相連的管內氣體為氫氣、與電源正極相連的管內氣體為氧氣,兩氣體體積比為2:1;由電解水生成氫氣和氧氣的實驗事實可說明水由氫、氧兩種元素組成.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度 | |
B. | t2℃時,甲物質和乙物質的溶解度相同 | |
C. | 將t3℃時甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃時都會析出晶體 | |
D. | 當甲中混有少量乙時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用電器短路著火,立即用水撲滅 | |
B. | 高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻撤離 | |
C. | 室內烤火取暖,放一盆水防止CO中毒 | |
D. | 硬水變?yōu)檐浰,生活中常用蒸餾的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為分解反應 | |
B. | 丙可能為該反應的催化劑 | |
C. | 反應中乙和丁的質量變化之比為3:2 | |
D. | 丁相對分子質量是甲的2倍 |
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