二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì),我市實(shí)施黃藍(lán)兩大國(guó)家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一.
海水曬鹽:將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時(shí),導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬,海水就會(huì)成為食鹽的飽和溶液,再曬就會(huì)逐漸析出粗鹽,剩余的液體稱為母液(也稱鹵水).
1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質(zhì)量(單位:g)關(guān)系如表所示:
海水密度(g/mL)CaSO4NaClMgCl2MgSO4
1.200.91
1.210.053.260.0040.008
1.220.0159.650.010.04
1.260.012.640.020.02
1.311.400.540.03
I、海水曬鹽是
 
(選填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、
 
 等過程.
II、若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水,鹵水的密度應(yīng)控制在什么范圍
 
,原因是
 
考點(diǎn):對(duì)海洋資源的合理開發(fā)與利用,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)海水曬鹽的原理、過程以及圖表中的信息數(shù)據(jù)結(jié)合題干的要求來分析:得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水選擇范圍并分析原因.
解答:解:Ⅰ、海水曬鹽是一種物理變化;包括蒸發(fā)和結(jié)晶兩個(gè)過程;
Ⅱ、根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知,若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水就是盡可能使氯化鈉析出,盡少減少雜質(zhì)鹽類的析出,故應(yīng)將密度控制在1.21g?mL-1~1.26g?mL-1范圍內(nèi);
故答案為:Ⅰ、物理;結(jié)晶;Ⅱ、1.21g?mL-1~1.26g?mL-1范圍內(nèi);盡可能使氯化鈉析出,盡少減少雜質(zhì)鹽類的析出.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了粗鹽結(jié)晶制精鹽的過程,掌握原理及會(huì)利用表格數(shù)據(jù)結(jié)合要求進(jìn)行分析得出結(jié)論,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)題意填寫下表
化學(xué)符號(hào)
 
8NO2
 
CO32-
表示意義3個(gè)碳原子
 
氧化鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法不正確的是( 。
A、圖示中共有3種化合物
B、說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年1月,廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標(biāo)事件,處置人員向河中投放石灰和氯化鋁,中和過濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘,降低鎘濃度.
(1)鎘是人體的
 

A.常量元素           B.微量元素        C.有害元素
(2)鎘(Cd)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,由此可知鎘原子的在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子形成
 
(填粒子的化學(xué)符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH(氫氧化鈉).
小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)過程】
①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩.測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示).
②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到
 
,塞緊橡膠塞.將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2.理論上h2:h1=
 

③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次.3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
第1次第2次第3次
h1/cm11.011.411.6
h2/cm8.79.19.2
根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
%(結(jié)果精確到 0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試分析:用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大的可能二個(gè)原因:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并注明反應(yīng)類型.
(1)加熱氯酸鉀制氧氣
 
 

(2)生石灰跟水
 
 

(3)鋅片跟稀鹽酸
 
 

(4)鋅跟硫酸銅溶液
 
 

(5)氫氧化鐵跟稀硫酸
 
 

(6)硝酸銀跟鹽酸
 
 

(7)二氧化碳跟水
 
 

(8)氯化鋇跟稀硫酸
 
 

(9)氧化鐵跟鹽酸
 
 

(lO)大理石跟鹽酸
 
 

(11)硫酸鐵溶液跟氧氧化鈉溶液
 
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我省各地都有豐富的石灰石礦產(chǎn)資源.有一礦山上的石灰石樣品,其中只含雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體).小琳和他的同學(xué)想測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)∫粔K石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯的質(zhì)量為20g),然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止.反應(yīng)所需時(shí)間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖所示.試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,共放出多少二氧化碳?
(2)求反應(yīng)后所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

很早的時(shí)候,人們將鉛塊壓制成細(xì)長(zhǎng)的鉛條來寫字,這就是最早的鉛筆.下列有關(guān)鉛的物理性質(zhì),不能據(jù)此得出的是( 。
A、鉛的硬度較小
B、鉛具有良好的延展性
C、鉛條呈深灰色
D、鉛的密度較大

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