【題目】某興趣小組同學在進行“金屬的物理性質和某些化學性質”的實驗活動時,發(fā)現(xiàn)了一些“異常現(xiàn)象”,請你參與探究活動并回答有關問題:
探究活動一:
小明同學將鋁絲插入硫酸銅溶液中,未發(fā)現(xiàn)明顯的實驗現(xiàn)象。
(1)請分析出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因:________;
(2)為順利完成實驗,你建議如何操作?________。
探究活動二:
興趣小組根據(jù)你的建議重新進行實驗,觀察到溶液藍色逐漸變淺至無色,鋁絲表面有紅色固體析出,同時有少量氣泡產生。
(提出問題)生成的氣體是什么?
(查閱資料)硫酸銅溶于水中會生成微量的稀硫酸。
(猜想與假設)小華同學對生成的氣體作出如下猜想:
Ⅰ:SO2 Ⅱ:O2 Ⅲ:H2
(實驗探究)驗證猜想:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
1.招氣入鼻法聞氣體的氣味 | _______ | 猜想Ⅰ不成立 |
2._______ | 帶火星的木條不復燃 | 猜想Ⅱ不成立 |
3.用小試管收集產生的氣體,用拇子堵住試管口,移近火焰點火 | 試管內產生火焰,并伴有輕微的爆鳴聲 | 猜想Ⅲ成立 |
(討論與交流)根據(jù)以上探究,經過小組討論后一致認為生成的氣體是氫氣。寫出反應中生成氫氣的化學方程式:________。
(拓展與反思)鹽溶液的酸堿性是由鹽的組成決定的。有的呈中性,如NaCl、K2SO4等溶液;有的呈酸性,如CuSO4、FeCl3等溶液;有的呈堿性,如________等溶液(請根據(jù)已有知識任舉一例,寫出其化學式)。
【答案】鋁絲表面有一層致密的氧化膜 將鋁絲用砂紙打磨 無刺激性氣味 用小試管收集產生的氣體,將帶火星的木條伸入小試管中 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Na2CO3(或NaHCO3或K2CO3)(其他答案合理即可)
【解析】
探究活動一(1)將鋁絲插入硫酸銅溶液中,未發(fā)現(xiàn)明顯的實驗現(xiàn)象,是因為鋁絲表面有一層致密的氧化膜,阻止了金屬鋁與硫酸銅反應;
(2)為了順利完成實驗,應先將鋁絲用砂紙打磨,再插入硫酸銅溶液。
探究活動二:實驗1,用招氣入鼻法聞氣體氣味,氣體無刺激性氣味,說明該氣體不是二氧化硫,猜想Ⅰ不成立;實驗2,用小試管收集產生的氣體,將帶火星的木條伸入小試管中,帶火星的木條不復燃,說明該氣體不是氧氣,猜想Ⅱ不成立;實驗3,用小試管收集產生的氣體,用拇子堵住試管口,移近火焰點火,試管內產生火焰,并伴有輕微的爆鳴聲,說明該氣體是氫氣,猜想Ⅲ成立。
因為硫酸銅溶于水中會生成微量的稀硫酸,所以鋁和硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,化學方程式為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑。
鹽溶液的酸堿性是由鹽的組成決定的。有的呈中性,如NaCl、K2SO4等溶液;有的呈酸性,如CuSO4、FeCl3等溶液;有的呈堿性,如Na2CO3、K2CO3、NaHCO3等溶液。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有下列現(xiàn)象:①輪胎爆炸;②木棍折斷;③蠟燭燃燒;④燃放禮花;⑤牛奶變酸;⑥呼吸作用; ⑦碘受熱升華,⑧研磨膽礬.其中屬于化學變化的是( )
A.③④⑤⑥B.⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑧D.①③⑥⑦
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【題目】酸、堿、鹽是化學中常見的幾類物質。其中下列物質中:
(1)屬于酸的是___,
(2)屬于堿的是___,
(3)屬于鹽的是___。(本題3空均填序號)
A.HCl B.NaOH C.NH3·H2O D.Na2CO3 E.CaCO3 F.Ca(OH)2 G.H2CO3 H.HNO3
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【題目】最近,科學家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。發(fā)生火災時,這種涂料會轉變成一種黑色物質, 覆蓋在樓板表面,起到防火作用。其防火的原因是
A.隔離可燃物
B.降低了可燃物的著火點
C.使可燃物與氧氣隔絕
D.使溫度降低到著火點以下
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【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法。下列說法正確的是
A.某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質中一定含有碳、氫元素,不一定含有氧元素
B.向碳酸鈉和氫氧化鈣反應后的溶液中滴加酚酞,發(fā)現(xiàn)酚酞變紅,說明氫氧化鈣有剩余
C.鋁的金屬活動性比鐵強,所以鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
D.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
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【題目】某次野炊活動中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品。
(1)攜帶過程中不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了,選用__________將它們區(qū)分開來。
(2)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有____________性質(填一條)。
(3)野炊結束時,小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是_________。
(4)食醋中含3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢(Mg(OH)2和CaCO3)。已知2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。請寫出醋酸與Mg(OH)2反應的化學方程式:__________。
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【題目】酸、堿、鹽在工農業(yè)生產、生活中應用廣泛。請回答相關問題:
(1)鹽酸和硫酸都是重要的酸,它們具有相似化學性質的原因是在水溶液中都能解離出酸根離子和_____(填寫符號);它們在工業(yè)上常用于金屬除銹,寫出任一個反應的化學方程式______。
(2)酸和堿的中和反應在實際中應用廣泛。我市某;瘜W實驗室廢液呈酸性,應選用________試劑(指示劑)檢驗該廢液。若直接排放會導致環(huán)境污染,從經濟可行的角度考慮,選用________處理該廢液。
(3)小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,在醫(yī)療上,它是治療胃酸過多癥的一種藥劑,請寫出該反應的化學方程式_______。
(4)現(xiàn)有 Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。請從下列選項中選擇能夠與上述物質發(fā)生復分解反應、并有沉淀生成的物質,寫出該反應的化學方程式_______。
A 稀鹽酸 B 燒堿溶液 C 硝酸銨溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一次用餐中,小麗同學對“固體酒精”產生好奇,于是她決定買回一袋和同學一起對其進行研究。
(查閱資料)固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質。
(提出問題)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質及變質的程度如何?
(作出猜想)
猜想一:沒有變質,只含有氫氧化鈉;
猜想二:全部變質,只含有碳酸鈉;
猜想三:部分變質,含有__________;
請寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式________________;
(實驗探究)
小麗取少量固體酒精溶于足量水,充分溶解并過濾,取少量上述濾液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液,液體呈紅色,甲同學認為固體中含有氫氧化鈉,乙同學認為甲同學的結論不正確,其理由是_____________;于是小麗和同學們經過討論并請教老師后,進行了實驗探究。請幫她完成下面實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①用試管取少量濾液加入過量的稀鹽酸,充分反應 | 有氣泡產生 | 猜想一不成立 |
②再取少量濾液于試管中加入過量的氯化鈣溶液,充分反應后,再加入____________ | 有白色沉淀產生,溶液變____________ | 猜想三成立 |
(拓展應用)除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,方法是_____________(用化學方程式表示)。
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