今年我國西南遇到了百年罕見的干旱,這又一次給我們敲響了警鐘,水是我們的生命之源.節(jié)約水、愛護水、合理開發(fā)和利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù),你認為下列說法不正確的是( 。
A、洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B、將活性炭放入硬水中使其軟化
C、合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
考點:保護水資源和節(jié)約用水,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所屬于一水多用進行解答;
B、根據(jù)活性炭不能軟化水進行解答;
C、根據(jù)合理施用農(nóng)藥化肥,能減少水體污染進行解答;
D、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,可以減少水污染.
解答:解:A、洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所屬于一水多用,故A合理;
B、活性炭不能軟化水,只能吸附色素和異味,故B不合理;
C、合理施用農(nóng)藥化肥,能減少水體污染,故C合理;
D、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放,能夠減少水污染,故D合理.
故選:B.
點評:本題考查對水的有關(guān)認識.地球上可以利用的淡水資源有限,我們應(yīng)該節(jié)約用水.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品.回答下列問題:
(1)該同學(xué)按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④
 
(填步驟名稱).
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是
 
(填名稱).
(3)計算所需NaCl的質(zhì)量為
 
g,稱量時,NaCl應(yīng)放在托盤天平的
 
(填“左盤”、“右盤”)上.
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用
 
(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.如圖該同學(xué)觀察方式正確的是
 
(填序號).

(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)5個硅原子
 
    
(2)n個氨分子
 

(3)兩個亞鐵離子
 
     
(4)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

(5)可燃冰
 
     
(6)硝酸銨中氮元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一種或幾種,現(xiàn)在進行如下實驗.其中說法錯誤的是( 。
A、由操作①可知:白色粉末中一定沒有CaCO3、CuSO4
B、由操作②可知:白色粉末中一定沒有BaCl2
C、由操作③可知:白色粉末中一定有K2SO4和K2CO3
D、濾液b中的溶質(zhì)有3種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品安全與人體健康密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A、食用霉變食品可能引發(fā)腫瘤等惡性疾病
B、為延長保質(zhì)期可以用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
C、含NaHCO3的發(fā)酵粉可以焙制糕點
D、用聚氯乙烯塑料袋做食品袋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列記錄的實驗數(shù)據(jù)正確的是( 。
A、用10mL量筒量取了5.26mL水
B、用pH試紙測得某溶液的pH為8
C、用托盤天平稱取了16.35g氯化鈉
D、用溫度計測得某溶液溫度為22.45℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,分類完全正確的一組是(  )
選項氧化物
AH2SO4Ba(OH)2H2SH2O2
B  NaHCO3Cu2(OH)2CO3KClCO
CHNO3NaOHCaCO3CuO
DHClNa2CO3CuSO4MnO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁4位同學(xué)對氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進行如下檢測:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)后得到沉淀及有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表:
4位同學(xué)的實驗
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g) 29.0 34.5 40.0 45.0
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g) 2.1 2.5 2.9 2.9
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2NaCl,試回答下列問題:
(1)恰好完全反應(yīng)的是
 
同學(xué)的實驗.
(2)計算樣品中所含氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

泉州是東亞文化之都,旅游資源豐富,請你一起領(lǐng)略泉州的魅力.
(1)泉州小吃“牛肉羹”的主要原料有牛肉、地瓜粉等,其中富含蛋白質(zhì)的是
 

(2)品嘗名茶“鐵觀音”習慣先聞茶香.從微粒的觀點解釋能聞到茶香的主要原因是
 

(3)泉州特色民俗表演“火鼎公婆”是利用木炭在鐵鍋中燃燒來制造“火鼎”效果,演員搖動扇子讓木炭燃燒更劇烈,其化學(xué)原理是
 
.木炭完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

(4)泉州古民居“蠔殼厝”的建筑材料之一是海蠣殼.檢驗海蠣殼含有碳酸鹽的方法是
 
.(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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