【題目】碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）下列物質(zhì)的用途中，利用了石墨能導(dǎo)電的是________（填序號(hào)，下同）；利用了金剛石硬度大的是________．

①玻璃刀 ②鉛筆芯 ③鉆探機(jī)的鉆頭 ④干電池的電極

（2）二氧化碳是可以利用的重要資源．如在一定條件下可以制造金剛石，請(qǐng)將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：3CO2+4NaC（金剛石）+2X，X 的化學(xué)式為________．（填化學(xué)式）

【答案】④ ①③ Na2CO3

【解析】

石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電極，金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于制作玻璃刀、鉆探機(jī)的鉆頭。

（1）石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作干電池的電極，故選④；金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于制作玻璃刀、鉆探機(jī)的鉆頭，故選①③。

（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO2+4NaC（金剛石）+2X，反應(yīng)物中碳、氧、鈉原子個(gè)數(shù)分別為 3、6、4，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、鈉原子個(gè)數(shù) 分別為 1、0、0，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X 中含有 4 個(gè)鈉原子、2 個(gè)碳原子和 6 個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由 2 個(gè)鈉原子、1 個(gè)碳原子和 3 個(gè)氧原 子構(gòu)成，故物質(zhì) X 的化學(xué)式為 Na2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

（1）通過(guò)分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是____(填標(biāo)號(hào))。

a大理石和稀鹽酸 bNaOH溶液和Na2SO4溶液

（2）在足量氧氣中點(diǎn)燃鎂條的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，固體質(zhì)最變化如圖一。

①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是___________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為__________g。

（3）在一定條件下，A和B反應(yīng)生成C,微觀示意圖如圖二。回答下列問(wèn)題:

①一個(gè)A分子由____個(gè)原子構(gòu)成。

②C分子中元素的質(zhì)量比N:O=____。

③上述反應(yīng)中一定發(fā)生改變的是___________(填標(biāo)號(hào))。

a元素種類b原子種類c分子種類

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的兩步實(shí)驗(yàn)。

（1）第1步實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________。

（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，溶液甲可以�?/span>________（寫出一種即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是最早冶煉和使用銅的文明古國(guó)之一．古人通常將木炭跟銅礦石放在一起采用高溫熔煉：C+2CuO2Cu+CO2↑，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.反應(yīng)中，氧化銅是還原劑B.反應(yīng)中，氧化銅具有還原性

C.反應(yīng)中，木炭具有還原性D.反應(yīng)中，銅是還原劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，試管中盛有固體物質(zhì) A，向試管中加入一種液體物質(zhì) B 后，觀察 到有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì) A和 B 的組合至少做出三種猜想（要求三種組合中 的固體 A 分別屬于不同類別的物質(zhì)）：

A

B

猜想 1

____

____

猜想 2

____

____

猜想 3

____

____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你用分子、原子的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象.

　　(1)媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味.

(2)如右圖所示，用兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易推壓？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是_____．

（2）20℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．

①圖3中，表示甲的溶解度曲線是_____（填“M”或“N”）；

②50℃時(shí)，20克乙物質(zhì)中加入50g水后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（結(jié)果保留到0.1%）

③根據(jù)圖中信息下列說(shuō)法正確的是_____．（填字母序號(hào)）

A 圖2中乙溶液一定不飽和

B 圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C 圖2中的甲乙溶液降溫至30℃時(shí)其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D 圖2中乙溶液降溫至30℃無(wú)晶體析出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將鐵絲插入試管中，一段時(shí)間后取出鐵絲，洗凈、干燥、稱量， 鐵絲的質(zhì)量增加，則試管中所裝的溶液是________

A稀硫酸 B硫酸銅溶液 C硫酸鋅溶液 D_____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖示，表示純凈物的___，表示混合物的是___，由原子直接構(gòu)成的是___，表示單質(zhì)的是___，表示化合物的是___。(填字母)

(2)下列這些物質(zhì)屬于混合物的是___；屬于金屬單質(zhì)___；屬于化合物的是___；屬于非金屬單質(zhì)的是___。(填數(shù)字標(biāo)號(hào))

①加碘鹽 ②液氧 ③潔凈的空氣 ④銅絲 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氖氣 ⑧石灰水 ⑨硫化亞鐵 ⑩硫酸銅晶體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案