水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用  的方法來降低水的硬度.

(3)電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:

①圖a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是 

②實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是  


【考點】水的凈化;電解水實驗;硬水與軟水.

【專題】空氣與水.

【分析】(1)根據(jù)水凈化的方法和原理分析解答;

(2)根據(jù)生活中通過煮沸可以降低水的硬度進行解答;

(3)根據(jù)電解水的現(xiàn)象和注意事項分析解答.

【解答】解:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化.通過吸附、沉淀、過濾得到的水中還含有雜質(zhì),通過蒸餾得到的水是純水,所以凈化程度最高的方法是蒸餾.

(2)生活中通過煮沸可以降低水的硬度;

(3)①由電解水的裝置可知,圖a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體,較多是氫氣;

②實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增強水的導(dǎo)電性.

故答為:(1)蒸餾,(2)煮沸;(3)H2 增強水的導(dǎo)電性.

【點評】本題的難度不大,熟知水的凈化方法和原理、電解水的現(xiàn)象和注意事項、硬水的軟化方法等知識是解答本題的基礎(chǔ)知識.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的是

A.實驗方法

B.化學與生活

①鑒別O2、CO2——可用澄清石灰水

②熄滅酒精燈——用燈帽蓋滅

①人體缺鐵會引起貧血癥

②進入久未開啟的菜窖時先做燈火實驗

C.元素之最

D.物質(zhì)構(gòu)成

①人體中含量最多的元素──氧元素

②地殼中含量最多的金屬元素──鋁元素

①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)的排列按不同的規(guī)律有不同的排列形式.請按例將NH3、NO2、N2、N2O5不同的規(guī)律排列:

(1)按氮元素化合價由低到高,可排列為:                           ;

(2)按每個分子所含原子個數(shù)由少到多,可排列為:                           ;

(3)按相對分子質(zhì)量由大到小,可排列為:                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知一個碳﹣12原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26Kg,一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26Kg,則氧的相對原子質(zhì)量為16(列式并計算出結(jié)果,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)化合價由高到低的順序,在HClO4、KClO3、HClO2、□、Cl2的排列中,□內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的(     )

A.NaCl B.HC1O C.Cl2O7 D.KC1O2

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科目:初中化學 來源: 題型:


要除去銅粉中混有的少量鐵粉,下列物質(zhì)不合適的是

A.稀硫酸      B.稀鹽酸      C.CuSO4溶液      D.H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:


小瑩同學向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后,繪制了如下表示其變化過程的坐標曲線圖,其中不正確的是

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科目:初中化學 來源: 題型:


鑒別H2、CO、CH4常采用的方法是

    A.根據(jù)燃燒產(chǎn)物的不同            B.根據(jù)燃燒時火焰的不同

C.根據(jù)是否能發(fā)生爆炸            D.根據(jù)密度大小

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科目:初中化學 來源: 題型:


通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不正確的是(    )

A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大

B.乙實驗既能說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性

C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性

D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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