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有鋅粉、鋁粉、鎂粉、鐵的混合物40g，與500g稀硫酸恰好完全反應，將反應后所得溶液蒸干水分得固體136g，則下列說法正確的是（　　）
A、四種金屬中產生氫氣速度最快的是Al
B、反應產生的氫氣總質量為0.2克
C、反應所得溶液可能無色
D、所用稀硫酸的溶質質量分數為19.6%
考點：金屬的化學性質,有關溶質質量分數的簡單計算,根據化學反應方程式的計算
專題：金屬與金屬材料
分析：根據金屬的活動性進行分析解答，根據質量守恒定律找出硫酸根和氫氣以及鹽之間的質量關系，然后進行計算．
解答：解：四種金屬中，鎂的活動性最強，故反應最快的金屬是鎂，不是鋁；，鐵與硫酸反應生成的硫酸亞鐵的水溶液是淺綠色的，這四種金屬與酸反應生成的鹽是由金屬元素和硫酸根組成的，反應前后金屬元素的質量不變，故所得的鹽中硫酸根的質量是136g-40g=96g，根據硫酸的化學式，設生成氫氣的質量為x，硫酸的質量為y，則有
H2SO4--SO4--H2
98       96    2
y        96g   x
98
y
=
96
96g
=
2
x

x=2g，y=98g
故硫酸的質量分數為：
98g
500g
×100%=19.6%
觀察選項，故選D．
點評：本題考查的是金屬的活動性順序的應用以及質量守恒定律的應用，完成此題，可以依據已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、A的溶解度都大于B的溶解度
B、t1℃時，用等量水分別制成的A、B飽和溶液中，A的質量比B大
C、t2℃時，A、B兩種飽和溶液中，溶質的質量分數相等
D、A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃，析出的晶體一定等質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPOx，已知F為-1價，P為+5價，則x的值是（　�。�
A、5B、4C、3D、2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中屬于物理變化的是（　�。�
A、蘋果腐爛B、冰雪融化
C、蠟炬成灰D、鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫出儀器名稱：Ⅰ
 
，Ⅱ
 
．
（2）實驗室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣．若要較好地控制產生氧氣的速度，應選用裝置
 
（填編號）．該變化所涉及的物質中，氧元素的化合價為-1價的物質是
 
（填化學式）．
（3）實驗室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應的化學方程式為：
 
，其中二氧化錳在化學反應前后固體混合物中的質量分數將
 
．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）D裝置收集氧氣，操作的正確順序為
 
（填編號）．
①將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中
②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
③當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置
若用E裝置進行排空法收集氧氣，氣體應從
 
（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答；

（1）寫出圖中標有a，b的儀器名稱；a
 
  b
 
．
（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，應該選擇上述裝置中的
 
 和
 
（填字母）進行組裝．
該反應的化學方程式為
 
．
（3）小紅要制取并收集二氧化碳，應該選擇上述裝置中的
 
 和
 
（填字母）進行組裝．
該反應的化學方程式為
 
收集后驗滿二氧化碳的方法是
 
．
（4）小明同學探究A裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如圖所示．改進后該裝置的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E分別是大理石、稀鹽酸、硫酸銅溶液、細鐵絲、鎂粉中的一種物質，用五個圓表示這五種物質，圖中連線兩端的物質可以相互反應，請回答下列問題：
（1）若A與D反應屬于置換反應且溶液顏色不發(fā)生改變，則A與B反應的化學方程式為
 
；
（2）則B與C反應的現象為
 
；
（3）標出五種物質或主要成分的化學式．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

什么叫物理變化？

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差，但它們化學性質相差很大．
（1）有人認為，二者就像孿生姐妹，這是因為
 
（填序號）；
A．它們由同種分子構成   B．它們由相同的元素組成   C．它們都能與氧氣反應
（2）二氧化碳能與水反應，一氧化碳難溶于水，寫出二氧化碳與水反應的化學方程式
 
；
（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條控制二氧化碳排放的措施
 
．
（4）區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法
 
；（填寫具體操作方法、現象與結論，下同．）
a：
 
；
b；
 
．

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