【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題。
(1)指出編號(hào)儀器名稱:①_____,②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____(從A-E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_____,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用端口字母表示)。
【答案】鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 BE 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 b efcd
【解析】
(1)①是鐵架臺(tái);②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)A裝置是固固加熱型,且試管口沒有棉花,是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣收集;使用該套裝置制取氣體可通過彈簧夾的開閉隨時(shí)控制固液的接觸和分離,能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅蕬?yīng)該從短管進(jìn)入集氣瓶的下方,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,應(yīng)該先通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,再通過濃硫酸吸收水而得到干燥的純凈的二氧化碳,且洗氣裝置導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出,故連接順序?yàn)椋?/span>efcd。
故答案為:(1)鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 (2);(3)BE;控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ;b;efcd。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,② __________。
(2)寫出用A 裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。收集氧氣可選用的裝置為____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2時(shí),如用注射器F替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是_________。
(4)硫化氫是有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S,實(shí)驗(yàn)室制取H2S可選用的發(fā)生裝置為_____________。某同學(xué)用G裝置來(lái)收集并處理H2S,燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示
(1)氖氣________;
(2)2個(gè)鈣原子_____________;
(3)3個(gè)亞鐵離子_______________;
(4)4個(gè)碳酸根離子_________________;
(5)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)+3_______________;
(6)保持二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2 C.滴加液體 D.測(cè)溶液pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為氣體,B為紅棕色粉末,E為淺綠色溶液,G是一種建筑材料,它們之間的關(guān)系如下圖(部分反應(yīng)物或生成物已略去)。
(1)寫出化學(xué)式:D__________,I____________;
(2)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________;
(3)F+I(xiàn)→G+J反應(yīng)的基本類型為______________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下:
下列說法中正確的是( 。
A. 試劑X可選用Na2CO3溶液
B. 操作Ⅰ、Ⅱ的名稱都是過濾
C. 操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和量筒
D. 稍過量的試劑X加入到廢液中觀察到的現(xiàn)象是先有沉淀后有氣泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)按要求填空。
(1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有_____作用。
(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等,其中富含淀粉的是_____。
(3)近幾年空氣污染越來(lái)越受到重視,“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物檢測(cè)結(jié)果。
(4)某些微量元素與人體健康息息相關(guān),人體缺_____(元素名稱)元素易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。
(5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是指_____(選填“分子”“原子”或“元素”)。
(6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_____來(lái)止癢。
(7)垃圾應(yīng)分類收集。以下物質(zhì)應(yīng)放置于貼有“”標(biāo)志垃圾筒內(nèi)的是_____。
A.廢電池 B.舊報(bào)紙 C.空易拉罐 D.過期藥品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲:乙:丙=23:17:1.下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 丙屬于單質(zhì)
B. 參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1
C. 物質(zhì)X中含三種元素
D. 甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙試管中各盛有10g水,向其中一支試管中加入3gNa2CO3粉末,另一支試管中加入3gNaCl粉末,按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.乙中加入的粉末是NaCl
B.圖2中,甲溶液可能是飽和溶液
C.圖1中,甲、乙溶液變飽和,添加相應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙
D.可采用冷卻熱飽和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC1
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