類(lèi)推法是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法．下列類(lèi)推中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
B、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，NH4NO3中沒(méi)有金屬離子，不屬于鹽
C、SO2與CO2一樣，溶于水生成酸性物質(zhì)，則SO2也可能與NaOH溶液反應(yīng)
D、H2、CO、CH4氣體燃燒前要進(jìn)行驗(yàn)純，其它可燃性氣體不純時(shí)也可能發(fā)生爆炸
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題：課本知識(shí)同類(lèi)信息
分析：類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但類(lèi)推也要遵循一定的規(guī)律，也要符合事實(shí)
解答：解：A、氫氧化鈉與氫氧化鉀溶液中都含有OH-，都能與酸反應(yīng)，故A類(lèi)推正確；
B、NH4NO3中沒(méi)有金屬離子，但屬于鹽，是銨鹽，B類(lèi)推錯(cuò)誤
C、SO2與CO2一樣，溶于水生成酸性物質(zhì)，都能與堿溶液反應(yīng)，故C類(lèi)推正確；
D、可燃性氣體與氧氣混合在爆炸極限的范圍內(nèi)，點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純；故類(lèi)推正確；
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類(lèi)推法，屬于易錯(cuò)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）如圖1服裝由有機(jī)合成材料制成的是
 
（填字母序號(hào)，下同）．
（2）我們通過(guò)各種食物獲取營(yíng)養(yǎng)，如圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是
 
．
（3）青少年缺鐵常會(huì)引起
 
；如圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液，其中“鐵”指的是
 
（填“分子”、“單質(zhì)”或“元素”）．
（4）如圖4是中國(guó)首款概念氫動(dòng)力汽車(chē)，它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車(chē)內(nèi)部的電池中，通過(guò)催化劑的作用發(fā)生反應(yīng)，生成水，產(chǎn)生電能．
①工作原理中涉及的化學(xué)方程式為
 
．
②硼氫化鋰（LiBH4）是一種儲(chǔ)氫材料．請(qǐng)將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：LiBH4+2LiNH2
 60℃ 
.
 
Li3BN2+
 
↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年元旦晚會(huì)，天逸同學(xué)表演了一個(gè)硬幣穿越玻璃魔術(shù)，同學(xué)們大呼過(guò)癮．其中的奧秘在于他手上的磁鐵戒指能吸引磁鐵硬幣，這些道具中都含有強(qiáng)磁性物質(zhì)Fe3O4，已知Fe3O4可通過(guò)以下反應(yīng)得到：2NO2+3Fe
 高溫 
.
 
Fe3O4+N2．該反應(yīng)屬于（　�。�
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中正確的是（　　）
A、硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
B、在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色，該溶液一定是堿溶液
C、向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清，產(chǎn)生白色絮狀沉淀，則蛋白質(zhì)失去原有的生理功能
D、碳酸氫銨與草木灰混合施用，既可增加肥效，又可改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中有一種變化與其他變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、鐵生銹
B、紙張燃燒
C、潮濕的衣服被曬干了
D、銅在潮濕的空氣里出現(xiàn)綠斑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的主題是“清潔田園，清潔家園，清潔水源”．生活中凈化水的方法中，以下凈化程度最低的是（　　）
A、過(guò)濾B、沉淀C、吸附D、煮沸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)是按混合物、單質(zhì)、氧化物、鹽的順序排列的是（　�。�
A、潔凈的空氣、臭氧（O3）、過(guò)氧化氫、火堿
B、澄清的石灰水、液態(tài)氧、干冰、硫酸
C、汽水、鋼、水、膽礬
D、石灰石、金剛石、二氧化碳、純堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)（如圖中藥品為紅磷和水）的分析中，不正確的（　�。�
A、氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
B、將紅磷換成硫粉，瓶中的水換成濃氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也能得出相同結(jié)論
C、燃燒結(jié)束后立即打開(kāi)彈簧夾
D、圖Ⅱ所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣體積含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在研究金屬性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：將一定量鐵粉加入硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，然后對(duì)濾紙上的物質(zhì)進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn)．
（1）小組同學(xué)認(rèn)為濾紙上的固體不可能有鋅，原因是什么？寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)確定了濾紙上的固體含有鐵和銅，請(qǐng)你幫助他們寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，現(xiàn)象．

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