【題目】下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng).請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖甲是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氛化鈉的微觀示意圖.由圖甲可知,原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的 (填序號)決定的.

A.最外層電子數(shù) B.核外電子數(shù)

C.電子層數(shù) D.質(zhì)子數(shù)

原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的 也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子.

(2)圖乙是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖.該反應(yīng)的實質(zhì)是 結(jié)合生成水.

【答案】(1)A 離子 (2)氫離子和氫氧根離子

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖可知,該變化過程中鈉原子失去最外層電子,成為鈉離子,氯原子得到最外層電子,成為氯離子,故原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的,選A ;原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成了離子,也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子

(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng),中和反應(yīng)的實質(zhì)是酸中氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某校九年級(3)班的幾個同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證,實驗裝置如圖所示(雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣):

當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:

(1)B處可以觀察到的現(xiàn)象是 ;

(2)C處澄清石灰水變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)D處燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學(xué)性質(zhì)是

(4)寫出A處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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【題目】關(guān)于各元素相對含量說法正確的是(

A.地殼中含量最高的元素是氧 B.海洋中含量最高的元素是氯

C.空氣中含量最高的元素是碳 D.人體中含量最多的元素是氫

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【題目】貴州山清水秀,是中國的后花園.下列社會活動中,符合節(jié)約、節(jié)能、減排、防污的是(

A.大辦酒席 B.鮮花掃墓 C.工業(yè)排污 D.燃放爆竹

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【題目】有關(guān)催化劑的說法正確的是(

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少

B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

D.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

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【題目】呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行探究:

【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2

【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 .對白色固體作出如下猜想:

猜想Ⅰ:氫氧化鈉 猜想Ⅱ:碳酸鈉 猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉

【實驗驗證】

【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立.

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列正確的是

A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

B.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),所以碳單質(zhì)都是由碳原子構(gòu)成

C.點燃?xì)錃、甲烷前需驗純,所以點燃任何可燃性氣體前都需驗純

D.燃燒過程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)如圖所示,彈簧測力計下掛一重物A,燒杯中盛有溶液B。試根據(jù)要求回答下列問題(忽略A、B體積變化):

(1)若B為飽和氯化鈉溶液,A與B不反應(yīng),向B中加入少量硝酸鉀晶體,彈簧測力計示數(shù)

(填“變大”、“變小”或“不變”,下同);

(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,將A放入 B中,過一會兒,彈簧測力計的示數(shù)將

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【題目】溶解度曲線為定量描述物質(zhì)的溶解性提供了便利。圖是甲、乙兩種 物質(zhì)的溶解度曲線。請據(jù)圖回答:

(1)t1℃時甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度(選填“>”、“=”、“<”);

(2)當(dāng)甲物質(zhì)的溶液中含有少量乙物質(zhì)時,可以采用的提純方法是

(3)t2℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各50克,分別蒸發(fā)掉10克水,甲溶液析出晶體的質(zhì)量 乙溶液析出晶體的質(zhì)量(選填“>”、“=”、“<”)。

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